Covid-19 Higher Education Driven Elearning: The Digital Divide’s Impact on Access and Quality in the EAC Region

Book Chapter

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Waithima, Abraham K., Karau, James, Kuria, Mike, Agyapong, Samuel, Waithima, Charity, Ayoo, Philip
Médium:	Book chapter
Jazyk:	English
Vydáno:	Lexington Books, MD 2023
Témata:	Covid-19 Higher Education Elearning Digital Divide’s Impact Access and Quality EAC Region
On-line přístup:	https://repository.daystar.ac.ke/handle/123456789/4027
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Internet