Rearticulating Writing Assessment for Teaching and Learning /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Huot, Brian A.
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Logan : Utah State University Press, 2002.
Schriftenreihe:Book collections on Project MUSE.
Schlagworte:
Online-Zugang:Full text available:
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Inhaltsangabe:
  • (Re) articulating writing assessment
  • Writing assessment as a field of study
  • Assessing, grading, testing and teaching writing
  • Toward a new theory for writing assessment
  • Reading like a teacher
  • Writing assessment as technology and research
  • Writing assessment practice.