صورة الغلاف

Rearticulating Writing Assessment for Teaching and Learning /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Huot, Brian A.
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Logan : Utah State University Press, 2002.
سلاسل:Book collections on Project MUSE.
الموضوعات:
College prose > Evaluation.
Report writing > Evaluation.
Grading and marking (Students)
English language > Rhetoric > Study and teaching.
Electronic books.
الوصول للمادة أونلاين:Full text available:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
جدول المحتويات:
  • (Re) articulating writing assessment
  • Writing assessment as a field of study
  • Assessing, grading, testing and teaching writing
  • Toward a new theory for writing assessment
  • Reading like a teacher
  • Writing assessment as technology and research
  • Writing assessment practice.

مواد مشابهة