Coming To Terms : A Theory of Writing Assessment /

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Lynne, Patricia, 1964-
Aineistotyyppi: Elektroninen E-kirja
Kieli:englanti
Julkaistu: Logan, Utah : Utah State University Press, 2004.
Sarja:Book collections on Project MUSE.
Aiheet:
Linkit:Full text available:
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
Sisällysluettelo:
  • Large-scale writing assessment practices and the influence of objectivity
  • Contemporary literacy scholarship and the value of context
  • Wrestling with positivism
  • Theory under construction
  • The politics of theorizing
  • Theorizing writing assessment
  • Theory in practice.