Rethinking Class Size : The complex story of impact on teaching and learning /
In Rethinking Class Size, the world's leading researchers into class size effects counter the dominant view that class size has no impact on pupil outcomes. Peter Blatchford and Anthony Russell reveal the influence of class size on all relationships and interactions in the classroom. They devel...
Збережено в:
Автори: | , |
---|---|
Формат: | Електронний ресурс eКнига |
Мова: | Англійська |
Опубліковано: |
London :
UCL Press,
2020.
|
Серія: | Book collections on Project MUSE.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Full text available: |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Будьте першим, хто залишить коментар!