Imagining Classrooms : Stories of children, teaching, and ethnography /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Macknight, Vicki (Egilea)
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Manchester : Mattering Press, [2016]
Saila:Book collections on Project MUSE.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Full text available:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!