[Given, If, Then] : A Reading in Three Parts /

[Given, If, Then] attempts to conceive a possibility of reading, through a set of readings: reading being understood as the relation to an Other that occurs prior to any semantic or formal identification, and, therefore, prior to any attempt at assimilating, or appropriating, what is being read to t...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Fernando, Jeremy (Verfasst von), Davy, Jennifer Hope (Verfasst von), Hölzl, Julia (Verfasst von)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Brooklyn, NY : BABEL Working Group [2015]
Schriftenreihe:Book collections on Project MUSE.
Schlagworte:
Online-Zugang:Full text available:
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Inhaltsangabe:
  • Prologue
  • Blind reading / Jeremy Fernando
  • Pictures / Jennifer Hope Davy
  • III / Julia Hölzl.