Beeld op de omslag

QR code

Translating Human Rights in Education : The Influence of Article 24 UN CRPD in Nigeria and Germany /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Biermann, Julia (Auteur)
Formaat:	Elektronisch E-boek
Taal:	Engels
Gepubliceerd in:	Ann Arbor, Michigan : University of Michigan Press, 2022.
Reeks:	Book collections on Project MUSE.
Onderwerpen:	People with disabilities > Education. Inclusive education. Integration scolaire > Allemagne. Integration scolaire > Nigeria. Personnes handicapees > Éducation > Allemagne. Personnes handicapees > Éducation > Nigeria. Inclusive education > Germany. Inclusive education > Nigeria. People with disabilities > Education > Germany. People with disabilities > Education > Nigeria. Nigeria. Germany. Electronic books.
Online toegang:	Full text available:
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

What Kind of Island in What Kind of Sea? /
door: Fühmann, Franz
Gepubliceerd in: (2021)

L'inclusion des etudiants handicapes dans l'enseignement tertiaire et dans l'emploi
Gepubliceerd in: (2011)

Living otherwise students with profound and multiple learning disabilities as agents in educational contexts /
door: Mercieca, Duncan P.
Gepubliceerd in: (2013)

Inclusion, disability and culture /
door: Hassanein, Elsayed Elshabrawy Ahmad
Gepubliceerd in: (2015)

Human sexuality in physical and mental illnesses and disabilities /
door: Shaʻked, Ami, 1945-
Gepubliceerd in: (1978)

Practicing disability studies in education : acting toward social change /
Gepubliceerd in: (2015)

Formal education : a catalyst to nation building : a case study of Nigeria /
door: Chimaka, Anthony Ikechukwu, 1969-
Gepubliceerd in: (2014)

Inclusive education a global agenda /
Gepubliceerd in: (1997)

Inclusive play practical strategies for working with children aged 3 to 8 /
door: Casey, Theresa
Gepubliceerd in: (2005)

Confronting the "Good Death" : Nazi Euthanasia on Trial, 1945-1953 /
door: Bryant, Michael, 1962-
Gepubliceerd in: (2005)

From excellence to distinction the University of Lagos on world's intellectual map /
door: Ibidapo-Obe, Oye
Gepubliceerd in: (2012)

Language, literacy and learning in primary schools implications for teacher development programs in Nigeria /
door: Adekola, Olatunde A., 1958-
Gepubliceerd in: (2007)

Appraising the Nigerian problem through education and religious dialogue : a cognitive approach /
door: Onyenali, Rowland
Gepubliceerd in: (2013)

The Problem Body : Projecting Disability in Film /
Gepubliceerd in: (2010)

Inclusive education in low-income countries : a resource book for teacher educators, parent trainers and community development workers /
door: Mariga, Lilian, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Making education inclusive /
Gepubliceerd in: (2015)

Improvising Across Abilities : Pauline Oliveros and the Adaptive Use Musical Instrument /
Gepubliceerd in: (2024)

Count me in! ideas for actively engaging students in inclusive classrooms /
door: Rose, Richard, 1953-
Gepubliceerd in: (2010)

Leading diverse schools
door: Ryan, James, 1952 Oct. 18-
Gepubliceerd in: (2003)

Deconstructing special education and constructing inclusion
door: Thomas, Gary, 1950-
Gepubliceerd in: (2007)

Leadership for inclusive education values, vision and voices /
Gepubliceerd in: (2013)

Inclusive education for the 21st century /
door: Sands, Deanna J.
Gepubliceerd in: (2000)

Implementing inclusive education : commonwealth guide to implementing Article 24 of the UN Convention on the Rights of People with Disabilities /
door: Rieser, Richard
Gepubliceerd in: (2008)

Inclusive communities a critical reader /
Gepubliceerd in: (2012)

Learning diversity in the Chinese classroom contexts and practice for students with special needs /
Gepubliceerd in: (2007)

Promoting inclusive practice
door: Tilstone, Christina
Gepubliceerd in: (1998)

The practical guide to special education needs in inclusive primary classrooms
door: Rose, Richard, 1953-
Gepubliceerd in: (2007)

Guerrilla mum surviving the special educational needs jungle /
door: Power, Ellen
Gepubliceerd in: (2010)

Understanding the development of inclusive schools
door: Ainscow, Mel
Gepubliceerd in: (2002)

Inclusive schools in action making differences ordinary /
door: McLeskey, James, 1949-
Gepubliceerd in: (2000)

Educational inclusion as action research an interpretive discourse /
door: O'Hanlon, Christine
Gepubliceerd in: (2003)

Ableism in Academia : Theorising experiences of disabilities and chronic illnesses in higher education /
Gepubliceerd in: (2020)

Living the future in dialogue : towards a new integral and transformative model of religious education for Nigeria in the 21st century /
door: Ugbor, Chizurum Ann, 1974-
Gepubliceerd in: (2015)

Inclusion developing an effective whole school approach /
door: Ekins, Alison
Gepubliceerd in: (2009)

Le jardin d'ombres : La poétique et la politique de la rééducation sociale /
door: Desjardins, Michel, 1955-
Gepubliceerd in: (2002)

Teaching students with special needs in inclusive settings.
Gepubliceerd in: (1998)

The making of the inclusive school
door: Thomas, Gary, 1950-
Gepubliceerd in: (1998)

Inclusive teaching : presence in the classroom /
Gepubliceerd in: (2014)

Beyond equality in the American classroom the case for inclusive education /
door: Shyman, Eric, 1979-
Gepubliceerd in: (2013)

En finir avec l'echec scolaire dix mesures pour une education equitable /
door: Field, Simon
Gepubliceerd in: (2007)