What teachers need to know : topics in diversity and inclusion /
Đã lưu trong:
Tác giả khác: | Etherington, Matthew (Biên tập viên), Boyce, E. J. (writer of foreword.) |
---|---|
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
Eugene, Oregon :
Wipf and Stock,
2017.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Becoming a reflective teacher
Bằng: Marzano, Robert J.
Được phát hành: (2012)
Bằng: Marzano, Robert J.
Được phát hành: (2012)
Learning styles in education and training
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Twenty teachers
Bằng: Macrorie, Ken, 1918-2009
Được phát hành: (1987)
Bằng: Macrorie, Ken, 1918-2009
Được phát hành: (1987)
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
Bằng: Eggen, Paul D.
Được phát hành: (1988)
Bằng: Eggen, Paul D.
Được phát hành: (1988)
53 ways to deal with large classes
Bằng: Strawson, Hannah
Được phát hành: (2013)
Bằng: Strawson, Hannah
Được phát hành: (2013)
Principles of teaching and communication : a hand book for teachers and other instructors /
Bằng: Aseey, Anne Achieng'
Được phát hành: (2014)
Bằng: Aseey, Anne Achieng'
Được phát hành: (2014)
STEM project-based learning an integrated science, technology, engineering, and mathematics (STEM) approach /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Ways of teaching /
Bằng: Hyman, Ronald T.
Được phát hành: (1974)
Bằng: Hyman, Ronald T.
Được phát hành: (1974)
An introduction to education : its meaning and significance to society /
Bằng: Mbiti, David M.
Được phát hành: (1981)
Bằng: Mbiti, David M.
Được phát hành: (1981)
How to ask the right questions
Bằng: Blosser, Patricia E.
Được phát hành: (2000)
Bằng: Blosser, Patricia E.
Được phát hành: (2000)
Models of teaching /
Bằng: Joyce, Bruce R.
Được phát hành: (1992)
Bằng: Joyce, Bruce R.
Được phát hành: (1992)
General methods of teaching /
Bằng: Obanya, Pai
Được phát hành: (1980)
Bằng: Obanya, Pai
Được phát hành: (1980)
How to teach so students remember
Bằng: Sprenger, Marilee, 1949-
Được phát hành: (2005)
Bằng: Sprenger, Marilee, 1949-
Được phát hành: (2005)
Transforming schools : using project-based deeper learning, performance assessment, and common core standards /
Bằng: Lenz, Bob, et al.
Được phát hành: (2015)
Bằng: Lenz, Bob, et al.
Được phát hành: (2015)
Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
Bằng: Marshall, Jeff C., 1965-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Marshall, Jeff C., 1965-
Được phát hành: (2013)
Observational research in U.S. classrooms new approaches for understanding cultural and linguistic diversity /
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
Bằng: Meyers, Chet, 1942-
Được phát hành: (1993)
Bằng: Meyers, Chet, 1942-
Được phát hành: (1993)
Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Được phát hành: (2005)
Được phát hành: (2005)
Total participation techniques making every student an active learner /
Bằng: Himmele, Pérsida
Được phát hành: (2011)
Bằng: Himmele, Pérsida
Được phát hành: (2011)
The purposeful classroom how to structure lessons with learning goals in mind /
Bằng: Fisher, Douglas, 1965-
Được phát hành: (2011)
Bằng: Fisher, Douglas, 1965-
Được phát hành: (2011)
Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
Bằng: Fisher, Douglas, et al.
Được phát hành: (2015)
Bằng: Fisher, Douglas, et al.
Được phát hành: (2015)
Inquiry-based learning for the arts, humanities and social sciences : a conceptual and practical resource for educators /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Intelligence quest : project-based learning and multiple intelligences /
Bằng: McKenzie, Walter
Được phát hành: (2012)
Bằng: McKenzie, Walter
Được phát hành: (2012)
Kompetenzorientierter Religionsunterricht Planung, Durchfuhrung und Auswertung eines Unterrichtsprojekts zum Thema "Sterben, Tod und Auferstehung" (Jahrgangsstufe 9) /
Bằng: Syrnik, Johanna
Được phát hành: (2012)
Bằng: Syrnik, Johanna
Được phát hành: (2012)
Instructional consultation /
Bằng: Rosenfield, Sylvia A.
Được phát hành: (1987)
Bằng: Rosenfield, Sylvia A.
Được phát hành: (1987)
Invitation to learning : the learning center handbook /
Bằng: Voight, Ralph Claude
Được phát hành: (1971)
Bằng: Voight, Ralph Claude
Được phát hành: (1971)
Action learning in practice /
Được phát hành: (1983)
Được phát hành: (1983)
Schools with spirit nurturing the inner lives of children and teachers /
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
Strategy and training making skills a competitive advantage /
Bằng: Korda, Philippe
Được phát hành: (2012)
Bằng: Korda, Philippe
Được phát hành: (2012)
Teaching and religious imagination /
Bằng: Harris, Maria
Được phát hành: (1987)
Bằng: Harris, Maria
Được phát hành: (1987)
An introduction to teaching : psychological perspectives /
Được phát hành: (1995)
Được phát hành: (1995)
Improving students' learning outcomes
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
Bằng: Doyle, Terry, 1951-
Được phát hành: (2011)
Bằng: Doyle, Terry, 1951-
Được phát hành: (2011)
Reinventing project-based learning : your field guide to real-world projects in the digital age /
Bằng: Boss, Suzie, et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Boss, Suzie, et al.
Được phát hành: (2014)
Techniques of teaching /
Bằng: Siddiqui, M. Hasan
Được phát hành: (2005)
Bằng: Siddiqui, M. Hasan
Được phát hành: (2005)
Exploring spirituality and culture in adult and higher education /
Bằng: Tisdell, Elizabeth J.
Được phát hành: (2003)
Bằng: Tisdell, Elizabeth J.
Được phát hành: (2003)
The power of problem-based learning : a practical "how to" for teaching undergraduate courses in any discipline /
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
Learning targets helping students aim for understanding in today's lesson /
Bằng: Moss, Connie M.
Được phát hành: (2012)
Bằng: Moss, Connie M.
Được phát hành: (2012)
Structure and improvisation in creative teaching
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Teaching strategies for constructivist and developmental counselor education
Bằng: McAuliffe, Garrett
Được phát hành: (2002)
Bằng: McAuliffe, Garrett
Được phát hành: (2002)
Những quyển sách tương tự
-
Becoming a reflective teacher
Bằng: Marzano, Robert J.
Được phát hành: (2012) -
Learning styles in education and training
Được phát hành: (2006) -
Twenty teachers
Bằng: Macrorie, Ken, 1918-2009
Được phát hành: (1987) -
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
Bằng: Eggen, Paul D.
Được phát hành: (1988) -
53 ways to deal with large classes
Bằng: Strawson, Hannah
Được phát hành: (2013)