What teachers need to know : topics in diversity and inclusion /
Kaydedildi:
Diğer Yazarlar: | Etherington, Matthew (Editör), Boyce, E. J. (writer of foreword.) |
---|---|
Materyal Türü: | Elektronik Ekitap |
Dil: | İngilizce |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Eugene, Oregon :
Wipf and Stock,
2017.
|
Konular: | |
Online Erişim: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Becoming a reflective teacher
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Learning styles in education and training
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Twenty teachers
Yazar:: Macrorie, Ken, 1918-2009
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Macrorie, Ken, 1918-2009
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
Yazar:: Eggen, Paul D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
Yazar:: Eggen, Paul D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)
53 ways to deal with large classes
Yazar:: Strawson, Hannah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Strawson, Hannah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Principles of teaching and communication : a hand book for teachers and other instructors /
Yazar:: Aseey, Anne Achieng'
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Aseey, Anne Achieng'
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
STEM project-based learning an integrated science, technology, engineering, and mathematics (STEM) approach /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Ways of teaching /
Yazar:: Hyman, Ronald T.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)
Yazar:: Hyman, Ronald T.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1974)
An introduction to education : its meaning and significance to society /
Yazar:: Mbiti, David M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
Yazar:: Mbiti, David M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)
How to ask the right questions
Yazar:: Blosser, Patricia E.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Yazar:: Blosser, Patricia E.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Models of teaching /
Yazar:: Joyce, Bruce R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
Yazar:: Joyce, Bruce R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)
General methods of teaching /
Yazar:: Obanya, Pai
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Yazar:: Obanya, Pai
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
How to teach so students remember
Yazar:: Sprenger, Marilee, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Sprenger, Marilee, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Transforming schools : using project-based deeper learning, performance assessment, and common core standards /
Yazar:: Lenz, Bob, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Lenz, Bob, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
Yazar:: Marshall, Jeff C., 1965-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Marshall, Jeff C., 1965-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Observational research in U.S. classrooms new approaches for understanding cultural and linguistic diversity /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
Yazar:: Meyers, Chet, 1942-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Yazar:: Meyers, Chet, 1942-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)
Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Total participation techniques making every student an active learner /
Yazar:: Himmele, Pérsida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Himmele, Pérsida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
The purposeful classroom how to structure lessons with learning goals in mind /
Yazar:: Fisher, Douglas, 1965-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Fisher, Douglas, 1965-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
Yazar:: Fisher, Douglas, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Fisher, Douglas, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Inquiry-based learning for the arts, humanities and social sciences : a conceptual and practical resource for educators /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Intelligence quest : project-based learning and multiple intelligences /
Yazar:: McKenzie, Walter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: McKenzie, Walter
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Kompetenzorientierter Religionsunterricht Planung, Durchfuhrung und Auswertung eines Unterrichtsprojekts zum Thema "Sterben, Tod und Auferstehung" (Jahrgangsstufe 9) /
Yazar:: Syrnik, Johanna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Syrnik, Johanna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Strategy and training making skills a competitive advantage /
Yazar:: Korda, Philippe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Korda, Philippe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Techniques of teaching /
Yazar:: Siddiqui, M. Hasan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Yazar:: Siddiqui, M. Hasan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
Instructional consultation /
Yazar:: Rosenfield, Sylvia A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Rosenfield, Sylvia A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Invitation to learning : the learning center handbook /
Yazar:: Voight, Ralph Claude
Baskı/Yayın Bilgisi: (1971)
Yazar:: Voight, Ralph Claude
Baskı/Yayın Bilgisi: (1971)
Action learning in practice /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)
Schools with spirit nurturing the inner lives of children and teachers /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Teaching and religious imagination /
Yazar:: Harris, Maria
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Harris, Maria
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
An introduction to teaching : psychological perspectives /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Improving students' learning outcomes
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
Yazar:: Doyle, Terry, 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Doyle, Terry, 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Reinventing project-based learning : your field guide to real-world projects in the digital age /
Yazar:: Boss, Suzie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Boss, Suzie, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Exploring spirituality and culture in adult and higher education /
Yazar:: Tisdell, Elizabeth J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
Yazar:: Tisdell, Elizabeth J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)
The power of problem-based learning : a practical "how to" for teaching undergraduate courses in any discipline /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Learning targets helping students aim for understanding in today's lesson /
Yazar:: Moss, Connie M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Yazar:: Moss, Connie M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Structure and improvisation in creative teaching
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Teaching strategies for constructivist and developmental counselor education
Yazar:: McAuliffe, Garrett
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Yazar:: McAuliffe, Garrett
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Benzer Materyaller
-
Becoming a reflective teacher
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012) -
Learning styles in education and training
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006) -
Twenty teachers
Yazar:: Macrorie, Ken, 1918-2009
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987) -
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
Yazar:: Eggen, Paul D.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988) -
53 ways to deal with large classes
Yazar:: Strawson, Hannah
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)