Professional development schools and social justice : schools and universities partnering to make a difference /
محفوظ في:
مؤلفون آخرون: | Zenkov, Kristien |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Lanham, Maryland :
Lexington Books,
2013.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
A professional development school partnership conflict and collaboration /
حسب: Campoy, Renee W.
منشور في: (2000)
حسب: Campoy, Renee W.
منشور في: (2000)
Collaborative reform and other improbable dreams the challenges of professional development schools /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Intellectual capital the intangible assets of professional development schools /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Prioritizing urban children, teachers, and schools through professional development schools
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Laboratory of learning : HBCU laboratory schools and Alabama State College Lab High in the era of Jim Crow /
حسب: Pierson, Sharon Gay
منشور في: (2014)
حسب: Pierson, Sharon Gay
منشور في: (2014)
Towards an education for social justice ethics applied to education /
حسب: Cotton, Tony
منشور في: (2012)
حسب: Cotton, Tony
منشور في: (2012)
Social justice education inviting faculty to transform their institutions /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Education for Social Justice : The Meaning of Justice and Current Research /
حسب: Michelli, Nicholas M., 1942-
منشور في: (2024)
حسب: Michelli, Nicholas M., 1942-
منشور في: (2024)
School food, equity and social justice : critical reflections and perspectives /
منشور في: (2022)
منشور في: (2022)
The democratic potential of charter schools
حسب: Smith, Stacy, 1968-
منشور في: (2001)
حسب: Smith, Stacy, 1968-
منشور في: (2001)
Teaching in the middle and secondary schools /
حسب: Callahan, Joseph F.
منشور في: (2002)
حسب: Callahan, Joseph F.
منشور في: (2002)
America's lab report investigations in high school science /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Social insurance and social justice social security, medicare, and the campaign against entitlements /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Schools for misrule legal academia and an overlawyered America /
حسب: Olson, Walter K.
منشور في: (2011)
حسب: Olson, Walter K.
منشور في: (2011)
Teaching in the middle and secondary schools : Planning for competence /
حسب: Callahan, Joseph F.
منشور في: (1988)
حسب: Callahan, Joseph F.
منشور في: (1988)
Teaching in the middle school /
حسب: Manning, M. Lee
منشور في: (2001)
حسب: Manning, M. Lee
منشور في: (2001)
Engaging schools fostering high school students' motivation to learn /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
The public school and the challenge of ethnic pluralism /
حسب: Grant, Carl A.
منشور في: (1980)
حسب: Grant, Carl A.
منشور في: (1980)
Social studies in schools a history of the early years /
حسب: Saxe, David Warren, 1953-
منشور في: (1991)
حسب: Saxe, David Warren, 1953-
منشور في: (1991)
Leadership for social justice : making revolutions in education /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Practical work in school science which way now? /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Delinquency, schools, and the social bond
حسب: Eith, Christine A., 1975-
منشور في: (2005)
حسب: Eith, Christine A., 1975-
منشور في: (2005)
Exam schools inside America's most selective public high schools /
حسب: Finn, Chester E., 1944-
منشور في: (2012)
حسب: Finn, Chester E., 1944-
منشور في: (2012)
The school within us the creation of an innovative public school /
حسب: Nehring, James
منشور في: (1998)
حسب: Nehring, James
منشور في: (1998)
Challenging perceptions of Africa in schools : critical approaches to global justice education /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Peace and social justice education on campus : faculty and student perspectives /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Religion and social justice for immigrants
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
School choice and social justice
حسب: Brighouse, Harry
منشور في: (2000)
حسب: Brighouse, Harry
منشور في: (2000)
Inquiring safely a guide for middle school teachers /
حسب: Kwan, Terry
منشور في: (2003)
حسب: Kwan, Terry
منشور في: (2003)
The differentiated school making revolutionary changes in teaching and learning /
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2008)
حسب: Tomlinson, Carol A.
منشور في: (2008)
Privileged thinking in today's schools the implications for social justice /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Empowering ourselves and transforming schools educators making a difference /
حسب: Irwin, Judith Westphal
منشور في: (1996)
حسب: Irwin, Judith Westphal
منشور في: (1996)
Health and sexuality education in schools the process of social change /
حسب: Ridini, Steven P., 1962-
منشور في: (1998)
حسب: Ridini, Steven P., 1962-
منشور في: (1998)
A geology of school reform the successive restructurings of a school district /
حسب: Brouillette, Liane, 1947-
منشور في: (1996)
حسب: Brouillette, Liane, 1947-
منشور في: (1996)
School community and disorder communal schools, student bonding, delinquency, and victimization /
حسب: Payne, Allison Ann, 1975-
منشور في: (2004)
حسب: Payne, Allison Ann, 1975-
منشور في: (2004)
Justice for all promoting social equity in public administration /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Teaching about religions a democratic approach for public schools /
حسب: Lester, Emile
منشور في: (2011)
حسب: Lester, Emile
منشور في: (2011)
The essential career guide to becoming a middle and high school teacher
حسب: Maloy, Robert W.
منشور في: (1999)
حسب: Maloy, Robert W.
منشور في: (1999)
The school-to-prison pipeline : a comprehensive assessment /
حسب: Mallett, Christopher A.
منشور في: (2016)
حسب: Mallett, Christopher A.
منشور في: (2016)
The power of data to improve after-school programs citywide
حسب: McCombs, Jennifer Sloan
منشور في: (2010)
حسب: McCombs, Jennifer Sloan
منشور في: (2010)
مواد مشابهة
-
A professional development school partnership conflict and collaboration /
حسب: Campoy, Renee W.
منشور في: (2000) -
Collaborative reform and other improbable dreams the challenges of professional development schools /
منشور في: (2000) -
Intellectual capital the intangible assets of professional development schools /
منشور في: (2009) -
Prioritizing urban children, teachers, and schools through professional development schools
منشور في: (2009) -
Laboratory of learning : HBCU laboratory schools and Alabama State College Lab High in the era of Jim Crow /
حسب: Pierson, Sharon Gay
منشور في: (2014)