Psychodynamic perspectives on working with children, families, and schools
Bewaard in:
Coauteur: | ebrary, Inc |
---|---|
Andere auteurs: | O'Loughlin, Michael |
Formaat: | Elektronisch E-boek |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
Lanham, Md. :
Jason Aronson,
c2013.
|
Reeks: | New Imago.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
After-education Anna Freud, Melanie Klein, and psychoanalytic histories of learning /
door: Britzman, Deborah P., 1952-
Gepubliceerd in: (2003)
door: Britzman, Deborah P., 1952-
Gepubliceerd in: (2003)
Psychodynamic theory for clinicians /
door: Bienenfeld, David
Gepubliceerd in: (2006)
door: Bienenfeld, David
Gepubliceerd in: (2006)
Presence and the present relationship and time in contemporary psychodynamic therapy /
door: Stadter, Michael
Gepubliceerd in: (2012)
door: Stadter, Michael
Gepubliceerd in: (2012)
Dual realities the search for meaning : psychodynamic therapy with physically ill people /
Gepubliceerd in: (2006)
Gepubliceerd in: (2006)
Regulatory discourses in education a Lacanian perspective /
door: Brown, Tony, 1946-
Gepubliceerd in: (2006)
door: Brown, Tony, 1946-
Gepubliceerd in: (2006)
Psychodynamic psychotherapy in South Africa : contexts, theories and applications /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
The psychodynamic approach to therapeutic change
door: Leiper, Rob
Gepubliceerd in: (2004)
door: Leiper, Rob
Gepubliceerd in: (2004)
The handbook of child and adolescent psychotherapy psychoanalytic approaches /
Gepubliceerd in: (1999)
Gepubliceerd in: (1999)
The uses of psychoanalysis in working with children's emotional lives
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Psychodynamic psychotherapy with transactional analysis : theory and narration of a living experience /
door: Tangolo, Anna Emanuela
Gepubliceerd in: (2015)
door: Tangolo, Anna Emanuela
Gepubliceerd in: (2015)
The child's unconscious mind the relations of psychoanalysis to education /
door: Lay, Wilfrid, 1872-
Gepubliceerd in: (1999)
door: Lay, Wilfrid, 1872-
Gepubliceerd in: (1999)
Personality structure and human interaction the developing synthesis of psychodynamic theory /
door: Guntrip, Harry
Gepubliceerd in: (1995)
door: Guntrip, Harry
Gepubliceerd in: (1995)
Psychodynamic coaching focus & depth /
door: Beck, Ulla Charlotte
Gepubliceerd in: (2012)
door: Beck, Ulla Charlotte
Gepubliceerd in: (2012)
Identifying, Assessing, and Treating Dyslexia at School
door: Brock, Stephen E.
Gepubliceerd in: (2009)
door: Brock, Stephen E.
Gepubliceerd in: (2009)
Psychoanalytic psychotherapy after child abuse the treatment of adults and children who have experienced sexual abuse, violence, and neglect in childhood /
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
A psychodynamic approach to brief therapy
door: Mander, Gertrud
Gepubliceerd in: (2000)
door: Mander, Gertrud
Gepubliceerd in: (2000)
Developing psychodynamic counselling
door: McLoughlin, Brendan
Gepubliceerd in: (2008)
door: McLoughlin, Brendan
Gepubliceerd in: (2008)
Identifying, Assessing, and Treating Early Onset Schizophrenia at School
door: Li, Huijun
Gepubliceerd in: (2010)
door: Li, Huijun
Gepubliceerd in: (2010)
Inside out and outside in psychodynamic clinical theory and psychopathology in contemporary multicultural contexts /
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Therapy with children an existential perspective /
door: Scalzo, Chris
Gepubliceerd in: (2010)
door: Scalzo, Chris
Gepubliceerd in: (2010)
Short-term psychodynamic psychiatry an analysis of the key principles /
door: Rawson, Penny
Gepubliceerd in: (2002)
door: Rawson, Penny
Gepubliceerd in: (2002)
School Consultation Conceptual and Empirical Bases of Practice /
door: Erchul, William P.
Gepubliceerd in: (2010)
door: Erchul, William P.
Gepubliceerd in: (2010)
Clinical Assessment of Child and Adolescent Personality and Behavior
door: Frick, Paul J.
Gepubliceerd in: (2010)
door: Frick, Paul J.
Gepubliceerd in: (2010)
Resilience in Deaf Children Adaptation Through Emerging Adulthood /
door: Zand, Debra H.
Gepubliceerd in: (2011)
door: Zand, Debra H.
Gepubliceerd in: (2011)
Come impariamo a muoverci nellambiente? Esercizi per bambini dai 5 ai 10 anni /
door: Piccardi, Laura
Gepubliceerd in: (2011)
door: Piccardi, Laura
Gepubliceerd in: (2011)
A Practical Guide to Service Learning Strategies for Positive Development in Schools /
door: Wilczenski, Felicia L.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Wilczenski, Felicia L.
Gepubliceerd in: (2007)
A Practical Guide to Building Professional Competencies in School Psychology
door: Lionetti, Timothy M.
Gepubliceerd in: (2011)
door: Lionetti, Timothy M.
Gepubliceerd in: (2011)
Anxiety and Depression in Children and Adolescents Assessment, Intervention, and Prevention /
door: Huberty, Thomas J.
Gepubliceerd in: (2012)
door: Huberty, Thomas J.
Gepubliceerd in: (2012)
Social Behavior and Skills in Children
door: Matson, Johnny L.
Gepubliceerd in: (2009)
door: Matson, Johnny L.
Gepubliceerd in: (2009)
Children development through adolescence /
door: Clarke-Stewart, Alison
Gepubliceerd in: (1983)
door: Clarke-Stewart, Alison
Gepubliceerd in: (1983)
Group Interventions in Schools Promoting Mental Health for At-Risk Children and Youth /
door: Harpine, Elaine Clanton
Gepubliceerd in: (2008)
door: Harpine, Elaine Clanton
Gepubliceerd in: (2008)
Resilience in Children, Families, and Communities Linking Context to Practice and Policy /
door: Peters, Ray DeV
Gepubliceerd in: (2005)
door: Peters, Ray DeV
Gepubliceerd in: (2005)
Children : test item file /
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (1995)
door: Santrock, John W.
Gepubliceerd in: (1995)
Non Calpestate I Sogni Favole per crescere /
door: Cesa-Bianchi, Anna
Gepubliceerd in: (2009)
door: Cesa-Bianchi, Anna
Gepubliceerd in: (2009)
Children's minds /
door: Donaldson, Margaret
Gepubliceerd in: (1978)
door: Donaldson, Margaret
Gepubliceerd in: (1978)
Children and their development /
door: Kail, Robert V.
Gepubliceerd in: (2012)
door: Kail, Robert V.
Gepubliceerd in: (2012)
Violence in Schools Cross-National and Cross-Cultural Perspectives /
door: Denmark, Florence L.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Denmark, Florence L.
Gepubliceerd in: (2005)
Conjoint Behavioral Consultation Promoting FamilySchool Connections and Interventions /
door: Sheridan, Susan M.
Gepubliceerd in: (2007)
door: Sheridan, Susan M.
Gepubliceerd in: (2007)
Handbook of Evidence-Based Therapies for Children and Adolescents Bridging Science and Practice /
door: Steele, Ric G.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Steele, Ric G.
Gepubliceerd in: (2008)
Families with Adolescents Bridging the Gaps Between Theory, Research, and Practice /
door: Gavazzi, Stephen M.
Gepubliceerd in: (2011)
door: Gavazzi, Stephen M.
Gepubliceerd in: (2011)
Gelijkaardige items
-
After-education Anna Freud, Melanie Klein, and psychoanalytic histories of learning /
door: Britzman, Deborah P., 1952-
Gepubliceerd in: (2003) -
Psychodynamic theory for clinicians /
door: Bienenfeld, David
Gepubliceerd in: (2006) -
Presence and the present relationship and time in contemporary psychodynamic therapy /
door: Stadter, Michael
Gepubliceerd in: (2012) -
Dual realities the search for meaning : psychodynamic therapy with physically ill people /
Gepubliceerd in: (2006) -
Regulatory discourses in education a Lacanian perspective /
door: Brown, Tony, 1946-
Gepubliceerd in: (2006)