Forced to fail the paradox of school desegregation /
Saved in:
Hovedforfatter: | Caldas, Stephen J., 1957- |
---|---|
Institution som forfatter: | ebrary, Inc |
Andre forfattere: | Bankston, Carl L. (Carl Leon), 1952- |
Format: | Electronisk eBog |
Sprog: | engelsk |
Udgivet: |
Westport, Conn. :
Praeger,
2005.
|
Fag: | |
Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Forced to fail the paradox of school desegregation /
af: Caldas, Stephen J., 1957-
Udgivet: (2005)
af: Caldas, Stephen J., 1957-
Udgivet: (2005)
Public school segregation by state, May 1954
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Public school segregation by state, May 1954
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Historical dictionary of school segregation and desegregation the American experience /
af: Raffel, Jeffrey A.
Udgivet: (1998)
af: Raffel, Jeffrey A.
Udgivet: (1998)
Historical dictionary of school segregation and desegregation the American experience /
af: Raffel, Jeffrey A.
Udgivet: (1998)
af: Raffel, Jeffrey A.
Udgivet: (1998)
Can we talk about race? and other conversations in an era of school resegregation /
af: Tatum, Beverly Daniel
Udgivet: (2007)
af: Tatum, Beverly Daniel
Udgivet: (2007)
Can we talk about race? and other conversations in an era of school resegregation /
af: Tatum, Beverly Daniel
Udgivet: (2007)
af: Tatum, Beverly Daniel
Udgivet: (2007)
Why aren't we there yet? taking personal responsibility for creating an inclusive campus /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Why aren't we there yet? taking personal responsibility for creating an inclusive campus /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
School resegregation must the South turn back? /
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
School resegregation must the South turn back? /
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Black male teachers diversifying the United States' teacher workforce /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Black male teachers diversifying the United States' teacher workforce /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Forced justice school desegregation and the law /
af: Armor, David J.
Udgivet: (1995)
af: Armor, David J.
Udgivet: (1995)
Forced justice school desegregation and the law /
af: Armor, David J.
Udgivet: (1995)
af: Armor, David J.
Udgivet: (1995)
Fifty years of segregation : Black higher education in Kentucky, 1904-1954 /
af: Hardin, John A., 1948-
Udgivet: (1997)
af: Hardin, John A., 1948-
Udgivet: (1997)
Fifty years of segregation : Black higher education in Kentucky, 1904-1954 /
af: Hardin, John A., 1948-
Udgivet: (1997)
af: Hardin, John A., 1948-
Udgivet: (1997)
The New politics of race and gender the 1992 yearbook of the Politics of Education Association /
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
The New politics of race and gender the 1992 yearbook of the Politics of Education Association /
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
Another kind of public education race, schools, the media, and democratic possibilities /
af: Hill Collins, Patricia
Udgivet: (2009)
af: Hill Collins, Patricia
Udgivet: (2009)
Another kind of public education race, schools, the media, and democratic possibilities /
af: Hill Collins, Patricia
Udgivet: (2009)
af: Hill Collins, Patricia
Udgivet: (2009)
Resistance to public school desegregation Little Rock, Arkansas, and beyond /
af: Baer, Frances Lisa, 1968-
Udgivet: (2008)
af: Baer, Frances Lisa, 1968-
Udgivet: (2008)
Resistance to public school desegregation Little Rock, Arkansas, and beyond /
af: Baer, Frances Lisa, 1968-
Udgivet: (2008)
af: Baer, Frances Lisa, 1968-
Udgivet: (2008)
"Race," class, and gender in exclusion from school
af: Wright, Cecile
Udgivet: (2000)
af: Wright, Cecile
Udgivet: (2000)
"Race," class, and gender in exclusion from school
af: Wright, Cecile
Udgivet: (2000)
af: Wright, Cecile
Udgivet: (2000)
Transforming the ivory tower : challenging racism, sexism, and homophobia in the academy /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Transforming the ivory tower : challenging racism, sexism, and homophobia in the academy /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Shattering the denial protocols for the classroom and beyond /
af: Donaldson, Karen B. McLean
Udgivet: (2001)
af: Donaldson, Karen B. McLean
Udgivet: (2001)
Shattering the denial protocols for the classroom and beyond /
af: Donaldson, Karen B. McLean
Udgivet: (2001)
af: Donaldson, Karen B. McLean
Udgivet: (2001)
From oppression to grace : women of color and their dilemmas in the academy /
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
From oppression to grace : women of color and their dilemmas in the academy /
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Because of race how Americans debate harm and opportunity in our schools /
af: Pollock, Mica, 1971-
Udgivet: (2008)
af: Pollock, Mica, 1971-
Udgivet: (2008)
Because of race how Americans debate harm and opportunity in our schools /
af: Pollock, Mica, 1971-
Udgivet: (2008)
af: Pollock, Mica, 1971-
Udgivet: (2008)
The black-white test score gap
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
The black-white test score gap
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
Anti-racist scholarship an advocacy /
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Between race and reason violence, intellectual responsibility, and the university to come /
af: Giroux, Susan Searls, 1968-
Udgivet: (2010)
af: Giroux, Susan Searls, 1968-
Udgivet: (2010)
Anti-racist scholarship an advocacy /
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Between race and reason violence, intellectual responsibility, and the university to come /
af: Giroux, Susan Searls, 1968-
Udgivet: (2010)
af: Giroux, Susan Searls, 1968-
Udgivet: (2010)
Gendered futures in higher education critical perspectives for change /
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Lignende værker
-
Forced to fail the paradox of school desegregation /
af: Caldas, Stephen J., 1957-
Udgivet: (2005) -
Public school segregation by state, May 1954
Udgivet: (1999) -
Public school segregation by state, May 1954
Udgivet: (1999) -
Historical dictionary of school segregation and desegregation the American experience /
af: Raffel, Jeffrey A.
Udgivet: (1998) -
Historical dictionary of school segregation and desegregation the American experience /
af: Raffel, Jeffrey A.
Udgivet: (1998)