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Forced to fail the paradox of school desegregation /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Caldas, Stephen J., 1957-
Körperschaft:	ebrary, Inc
Weitere Verfasser:	Bankston, Carl L. (Carl Leon), 1952-
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Westport, Conn. : Praeger, 2005.
Schlagworte:	Segregation in education > United States. Educational equalization > United States. Electronic books.
Online-Zugang:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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