Learning beyond fifteen : ten years after PISA.
محفوظ في:
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
---|---|
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
[Place of publication not identified] :
OECD,
[2012]
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click to View |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Taking action on adolescent literacy an implementation guide for school leaders /
حسب: Irvin, Judith L., 1947-
منشور في: (2007)
حسب: Irvin, Judith L., 1947-
منشور في: (2007)
Disciplinary literacy : redefining deep understanding and leadership for 21st-century demands /
حسب: Piercy, Thomasina DePinto, 1950-, وآخرون
منشور في: (2011)
حسب: Piercy, Thomasina DePinto, 1950-, وآخرون
منشور في: (2011)
Required reading : literature in Australian schools since 1945 /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Close reading and writing from sources /
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2014)
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2014)
Reading for understanding how reading apprenticeship improves disciplinary learning in secondary and college classrooms /
حسب: Schoenbach, Ruth
منشور في: (2012)
حسب: Schoenbach, Ruth
منشور في: (2012)
Creating literacy-rich schools for adolescents
حسب: Ivey, Gay
منشور في: (2006)
حسب: Ivey, Gay
منشور في: (2006)
Orca Soundings resource guide : teen fiction for reluctant readers /
حسب: Geye, Susan
منشور في: (2009)
حسب: Geye, Susan
منشور في: (2009)
Orca currents resource guide /
حسب: Grey, Susan
منشور في: (2010)
حسب: Grey, Susan
منشور في: (2010)
Infotext reading and learning /
حسب: Feathers, Karen M., 1941-
منشور في: (2004)
حسب: Feathers, Karen M., 1941-
منشور في: (2004)
School-based interventions for struggling readers, K-8
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Teaching reading in the content areas if not me, then who? /
حسب: Urquhart, Vicki, 1950-
منشور في: (2012)
حسب: Urquhart, Vicki, 1950-
منشور في: (2012)
Reading in the wild : the book whisperer's keys to cultivating lifelong reading habits /
حسب: Miller, Donalyn
منشور في: (2014)
حسب: Miller, Donalyn
منشور في: (2014)
Building literacy in social studies strategies for improving comprehension and critical thinking /
حسب: Ogle, Donna
منشور في: (2007)
حسب: Ogle, Donna
منشور في: (2007)
Living and learning in the free school
حسب: Novak, Mark W.
منشور في: (1975)
حسب: Novak, Mark W.
منشور في: (1975)
No place to learn why universities aren't working /
حسب: Pocklington, T. C. (Thomas C.)
منشور في: (2002)
حسب: Pocklington, T. C. (Thomas C.)
منشور في: (2002)
Critical reading for college and beyond /
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
Understanding and using reading assessment, K-12
حسب: Afflerbach, Peter
منشور في: (2012)
حسب: Afflerbach, Peter
منشور في: (2012)
Content area reading and literacy : succeeding in today's diverse classroom /
حسب: Alvermann, Donna E.
منشور في: (2010)
حسب: Alvermann, Donna E.
منشور في: (2010)
Integrating school and workplace learning in Canada principles and practices of alternation education and training /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Literacy strategies for grades 4-12 reinforcing the threads of reading /
حسب: Tankersley, Karen, 1952-
منشور في: (2005)
حسب: Tankersley, Karen, 1952-
منشور في: (2005)
Critical reading for college and beyond /
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
Critical reading for college and beyond /
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
College learning and study skills /
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (2003)
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (2003)
Read and think : training in intensive reading skills.
حسب: Munby, John
منشور في: (1968)
حسب: Munby, John
منشور في: (1968)
Reading without limits teaching strategies to build independent reading for life /
حسب: Witter, Maddie, 1979-
منشور في: (2013)
حسب: Witter, Maddie, 1979-
منشور في: (2013)
Raising kids who read : what parents and teachers can do /
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2015)
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2015)
Theoretical models and processes of reading
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
From Hinton to Hamlet building bridges between young adult literature and the classics /
حسب: Herz, Sarah K.
منشور في: (1996)
حسب: Herz, Sarah K.
منشور في: (1996)
Comprehension shouldn't be silent from strategy instruction to student independence /
حسب: Kelley, Michelle
منشور في: (2013)
حسب: Kelley, Michelle
منشور في: (2013)
Beginning to read : thinking and learning about print /
حسب: Adams, Marilyn J.
منشور في: (1990)
حسب: Adams, Marilyn J.
منشور في: (1990)
Teaching young children to read /
حسب: Durkin, Dolores
منشور في: (1987)
حسب: Durkin, Dolores
منشور في: (1987)
Pathways to success how knowledge and skills at age 15 shape future lives in Canada.
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Engaging children with print building early literacy skills through quality read-alouds /
حسب: Justice, Laura M., 1968-
منشور في: (2010)
حسب: Justice, Laura M., 1968-
منشور في: (2010)
On their own? making the transition from school to work in the information age /
حسب: Crysdale, Stewart
منشور في: (1999)
حسب: Crysdale, Stewart
منشور في: (1999)
Canada
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Des emplois pour les jeunes =Jobs for youth.
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
It takes a village a collaborative assault on the struggling reader dilemma : one school of education's approach to preparing effective reading teachers while addressing issues related to readers who struggle and parental inclusion /
حسب: Rattigan-Rohr, Jean
منشور في: (2012)
حسب: Rattigan-Rohr, Jean
منشور في: (2012)
Supporting struggling readers
حسب: Walker, Barbara J., 1946-
منشور في: (2003)
حسب: Walker, Barbara J., 1946-
منشور في: (2003)
Teaching content area reading skills : a modular preservice and in-service program /
حسب: Forgan, Harry W.
منشور في: (1985)
حسب: Forgan, Harry W.
منشور في: (1985)
The reading edge : thirteen ways to build reading comprehension /
حسب: Johnson, Ben E.
منشور في: (1994)
حسب: Johnson, Ben E.
منشور في: (1994)
مواد مشابهة
-
Taking action on adolescent literacy an implementation guide for school leaders /
حسب: Irvin, Judith L., 1947-
منشور في: (2007) -
Disciplinary literacy : redefining deep understanding and leadership for 21st-century demands /
حسب: Piercy, Thomasina DePinto, 1950-, وآخرون
منشور في: (2011) -
Required reading : literature in Australian schools since 1945 /
منشور في: (2017) -
Close reading and writing from sources /
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2014) -
Reading for understanding how reading apprenticeship improves disciplinary learning in secondary and college classrooms /
حسب: Schoenbach, Ruth
منشور في: (2012)