Required reading : literature in Australian schools since 1945 /
محفوظ في:
مؤلفون آخرون: | Dolin, Tim, 1959- (المحرر), Jones, Jo (Joanne) (المحرر), Dowsett, Patricia (المحرر) |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Clayton, Victoria :
Monash University Publishing,
[2017]
|
الطبعة: | First edition. |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click to View |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Close reading and writing from sources /
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2014)
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2014)
Reading for understanding how reading apprenticeship improves disciplinary learning in secondary and college classrooms /
حسب: Schoenbach, Ruth
منشور في: (2012)
حسب: Schoenbach, Ruth
منشور في: (2012)
Creating literacy-rich schools for adolescents
حسب: Ivey, Gay
منشور في: (2006)
حسب: Ivey, Gay
منشور في: (2006)
Disciplinary literacy : redefining deep understanding and leadership for 21st-century demands /
حسب: Piercy, Thomasina DePinto, 1950-, وآخرون
منشور في: (2011)
حسب: Piercy, Thomasina DePinto, 1950-, وآخرون
منشور في: (2011)
Learning beyond fifteen : ten years after PISA.
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Taking action on adolescent literacy an implementation guide for school leaders /
حسب: Irvin, Judith L., 1947-
منشور في: (2007)
حسب: Irvin, Judith L., 1947-
منشور في: (2007)
Orca Soundings resource guide : teen fiction for reluctant readers /
حسب: Geye, Susan
منشور في: (2009)
حسب: Geye, Susan
منشور في: (2009)
Read and think : training in intensive reading skills.
حسب: Munby, John
منشور في: (1968)
حسب: Munby, John
منشور في: (1968)
Teaching reading in the content areas if not me, then who? /
حسب: Urquhart, Vicki, 1950-
منشور في: (2012)
حسب: Urquhart, Vicki, 1950-
منشور في: (2012)
School-based interventions for struggling readers, K-8
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Infotext reading and learning /
حسب: Feathers, Karen M., 1941-
منشور في: (2004)
حسب: Feathers, Karen M., 1941-
منشور في: (2004)
Content area reading and literacy : succeeding in today's diverse classroom /
حسب: Alvermann, Donna E.
منشور في: (2010)
حسب: Alvermann, Donna E.
منشور في: (2010)
Understanding and using reading assessment, K-12
حسب: Afflerbach, Peter
منشور في: (2012)
حسب: Afflerbach, Peter
منشور في: (2012)
Literacy strategies for grades 4-12 reinforcing the threads of reading /
حسب: Tankersley, Karen, 1952-
منشور في: (2005)
حسب: Tankersley, Karen, 1952-
منشور في: (2005)
From Hinton to Hamlet building bridges between young adult literature and the classics /
حسب: Herz, Sarah K.
منشور في: (1996)
حسب: Herz, Sarah K.
منشور في: (1996)
Common core literacy for ELA, history/social studies, and the humanities : strategies to deepen content knowledge (grades 6-12) /
حسب: McKnight, Katherine S. (Katherine Siewert)
منشور في: (2014)
حسب: McKnight, Katherine S. (Katherine Siewert)
منشور في: (2014)
Reading without limits teaching strategies to build independent reading for life /
حسب: Witter, Maddie, 1979-
منشور في: (2013)
حسب: Witter, Maddie, 1979-
منشور في: (2013)
Rx for reading : how the schools teach your child to read and how you can help /
حسب: Fox, Barbara J.
منشور في: (1989)
حسب: Fox, Barbara J.
منشور في: (1989)
The reading edge : thirteen ways to build reading comprehension /
حسب: Johnson, Ben E.
منشور في: (1994)
حسب: Johnson, Ben E.
منشور في: (1994)
Theoretical models and processes of reading
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Reading for understanding toward an R & D program in reading comprehension /
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
How to read factual literature : Book III /
حسب: Pauk Walter
منشور في: (1970)
حسب: Pauk Walter
منشور في: (1970)
How to read factual literature : Book II /
حسب: Pauk Walter
منشور في: (1970)
حسب: Pauk Walter
منشور في: (1970)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2017)
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2017)
Managing the literacy curriculum how schools can become communities of readers and writers /
حسب: Webster, Alec
منشور في: (1996)
حسب: Webster, Alec
منشور في: (1996)
Reading as communication : an intergrated approach to the teaching of reading /
حسب: May, Frank B.
منشور في: (1982)
حسب: May, Frank B.
منشور في: (1982)
Critical reading for college and beyond /
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
Reading in the wild : the book whisperer's keys to cultivating lifelong reading habits /
حسب: Miller, Donalyn
منشور في: (2014)
حسب: Miller, Donalyn
منشور في: (2014)
Developing reading versatility /
حسب: Adams, W. Royce
منشور في: (1993)
حسب: Adams, W. Royce
منشور في: (1993)
Beginning to read : thinking and learning about print /
حسب: Adams, Marilyn J.
منشور في: (1990)
حسب: Adams, Marilyn J.
منشور في: (1990)
Teaching young children to read /
حسب: Durkin, Dolores
منشور في: (1987)
حسب: Durkin, Dolores
منشور في: (1987)
Raising kids who read : what parents and teachers can do /
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2015)
حسب: Willingham, Daniel T.
منشور في: (2015)
Ways of reading : advanced reading skills for students of english literature /
حسب: Montgomery, Martin
منشور في: (1992)
حسب: Montgomery, Martin
منشور في: (1992)
Teaching reading to children /
حسب: Lapp Diane
منشور في: (1978)
حسب: Lapp Diane
منشور في: (1978)
Analytical reading and reasoning /
حسب: Whimbey, Arthur
منشور في: (1989)
حسب: Whimbey, Arthur
منشور في: (1989)
The act of reading : a theory of asthetic response /
حسب: Iser, Wolfgang
منشور في: (1978)
حسب: Iser, Wolfgang
منشور في: (1978)
Reading enhancement and development /
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (1992)
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (1992)
Reading enhancement and development /
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (1992)
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (1992)
Reading enhancement and development /
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (2003)
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (2003)
Reading enhancement and development /
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (1992)
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (1992)
مواد مشابهة
-
Close reading and writing from sources /
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2014) -
Reading for understanding how reading apprenticeship improves disciplinary learning in secondary and college classrooms /
حسب: Schoenbach, Ruth
منشور في: (2012) -
Creating literacy-rich schools for adolescents
حسب: Ivey, Gay
منشور في: (2006) -
Disciplinary literacy : redefining deep understanding and leadership for 21st-century demands /
حسب: Piercy, Thomasina DePinto, 1950-, وآخرون
منشور في: (2011) -
Learning beyond fifteen : ten years after PISA.
منشور في: (2012)