PISA 2009 results learning to learn.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: ProQuest (Firm)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: [Paris] : OECD, 2010.
Schriftenreihe:Student engagement, strategies and practices ; v. 3
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Beschreibung
Beschreibung:266 p. : ill. (chiefly col.).
Bibliographie:Includes bibliographical references.
ISBN:9789264083943