Зображення обкладинки

QR код

TALIS 2018 results. Volume II, Teachers and school leaders as lifelong learners.

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Формат:	Електронний ресурс eКнига
Мова:	Англійська
Опубліковано:	Paris : OECD Publishing, [2020]
Предмети:	Teaching and Learning International Survey. Teachers > OECD countries. Teaching > OECD countries. Educational surveys > OECD countries. Educational evaluation > OECD countries. Electronic books.
Онлайн доступ:	Click to View
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

TALIS 2018 results.
Опубліковано: (2020)

Schools for 21st-century learners : strong leaders, confident teachers, innovative approaches /
за авторством: Schleicher, Andreas
Опубліковано: (2015)

Schools for 21st-century learners : strong leaders, confident teachers, innovative approaches /
за авторством: Schleicher, Andreas
Опубліковано: (2015)

L'evaluation des competences des adultes : manuel a l'usage des lecteurs.
Опубліковано: (2014)

L'evaluation des competences des adultes : manuel a l'usage des lecteurs.
Опубліковано: (2014)

Measuring regulatory performance a practitioner's guide to perception surveys.
Опубліковано: (2012)

Measuring regulatory performance a practitioner's guide to perception surveys.
Опубліковано: (2012)

New school management approaches /
Опубліковано: (2001)

New school management approaches /
Опубліковано: (2001)

Teachers matter attracting, developing and retaining effective teachers.
Опубліковано: (2005)

Teachers matter attracting, developing and retaining effective teachers.
Опубліковано: (2005)

Technical report : an OECD survey of upper secondary schools.
Опубліковано: (2004)

Technical report : an OECD survey of upper secondary schools.
Опубліковано: (2004)

Analysis
Опубліковано: (2007)

Data Donnees /
Опубліковано: (2007)

Analysis
Опубліковано: (2007)

Data Donnees /
Опубліковано: (2007)

PISA 2006 les competences en sciences, un atout pour reussir.
Опубліковано: (2007)

PISA 2006 les competences en sciences, un atout pour reussir.
Опубліковано: (2007)

PISA data analysis manual
Опубліковано: (2009)

ISCED 2011 operational manual : guidelines fro classifying national education programmes and related qualifications.
Опубліковано: (2015)

PISA data analysis manual
Опубліковано: (2009)

ISCED 2011 operational manual : guidelines fro classifying national education programmes and related qualifications.
Опубліковано: (2015)

Teaching, learning and assessment for adults improving foundation skills /
за авторством: Looney, Janet
Опубліковано: (2008)

Teaching, learning and assessment for adults improving foundation skills /
за авторством: Looney, Janet
Опубліковано: (2008)

Formation et emploi relever le defi de la reussite.
Опубліковано: (2010)

Formation et emploi relever le defi de la reussite.
Опубліковано: (2010)

OECD science, technology and innovation outlook 2018 : adapting to technological and societal disruption /
Опубліковано: (2018)

OECD science, technology and innovation outlook 2018 : adapting to technological and societal disruption /
Опубліковано: (2018)

L'enseignement, l'apprentissage et l'evaluation des adultes pour de meilleures competences de base /
за авторством: Looney, Janet
Опубліковано: (2008)

L'enseignement, l'apprentissage et l'evaluation des adultes pour de meilleures competences de base /
за авторством: Looney, Janet
Опубліковано: (2008)

Demand-sensitive schooling? evidence and issues.
Опубліковано: (2006)

Demand-sensitive schooling? evidence and issues.
Опубліковано: (2006)

L'ecole face aux attentes du public faits et enjeux.
Опубліковано: (2006)

Repenser l'enseignement des scenarios pour agir.
Опубліковано: (2006)

L'ecole face aux attentes du public faits et enjeux.
Опубліковано: (2006)

Repenser l'enseignement des scenarios pour agir.
Опубліковано: (2006)

Changes in student performance since 2000
Опубліковано: (2010)

Changes in student performance since 2000
Опубліковано: (2010)

Financing Quality Education for All : The Funding Methods of Compulsory and Special Needs Education /
за авторством: Witte, Kristof de, та інші
Опубліковано: (2019)