TALIS 2018 results. Volume II, Teachers and school leaders as lifelong learners.
Zapisane w:
Format: | Elektroniczne E-book |
---|---|
Język: | angielski |
Wydane: |
Paris :
OECD Publishing,
[2020]
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | Click to View |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Podobne zapisy
Schools for 21st-century learners : strong leaders, confident teachers, innovative approaches /
od: Schleicher, Andreas
Wydane: (2015)
od: Schleicher, Andreas
Wydane: (2015)
L'evaluation des competences des adultes : manuel a l'usage des lecteurs.
Wydane: (2014)
Wydane: (2014)
Measuring regulatory performance a practitioner's guide to perception surveys.
Wydane: (2012)
Wydane: (2012)
New school management approaches /
Wydane: (2001)
Wydane: (2001)
Teachers matter attracting, developing and retaining effective teachers.
Wydane: (2005)
Wydane: (2005)
Technical report : an OECD survey of upper secondary schools.
Wydane: (2004)
Wydane: (2004)
Analysis
Wydane: (2007)
Wydane: (2007)
Data Donnees /
Wydane: (2007)
Wydane: (2007)
PISA 2006 les competences en sciences, un atout pour reussir.
Wydane: (2007)
Wydane: (2007)
PISA data analysis manual
Wydane: (2009)
Wydane: (2009)
ISCED 2011 operational manual : guidelines fro classifying national education programmes and related qualifications.
Wydane: (2015)
Wydane: (2015)
Teaching, learning and assessment for adults improving foundation skills /
od: Looney, Janet
Wydane: (2008)
od: Looney, Janet
Wydane: (2008)
TALIS 2008 technical report
Wydane: (2010)
Wydane: (2010)
L'enseignement, l'apprentissage et l'evaluation des adultes pour de meilleures competences de base /
od: Looney, Janet
Wydane: (2008)
od: Looney, Janet
Wydane: (2008)
Formation et emploi relever le defi de la reussite.
Wydane: (2010)
Wydane: (2010)
Financing education : investments and returns : analysis of the world education indicators.
Wydane: (2003)
Wydane: (2003)
Demand-sensitive schooling? evidence and issues.
Wydane: (2006)
Wydane: (2006)
Repenser l'enseignement des scenarios pour agir.
Wydane: (2006)
Wydane: (2006)
L'ecole face aux attentes du public faits et enjeux.
Wydane: (2006)
Wydane: (2006)
OECD science, technology and innovation outlook 2018 : adapting to technological and societal disruption /
Wydane: (2018)
Wydane: (2018)
Changes in student performance since 2000
Wydane: (2010)
Wydane: (2010)
Financing Quality Education for All : The Funding Methods of Compulsory and Special Needs Education /
od: Witte, Kristof de, i wsp.
Wydane: (2019)
od: Witte, Kristof de, i wsp.
Wydane: (2019)
Getting skills right : assessing and anticipating changing skill needs.
Wydane: (2016)
Wydane: (2016)
School leadership for learning : insights from TALIS 2013 /
Wydane: (2016)
Wydane: (2016)
Where immigrant students succeed a comparative review of performance and engagement in PISA 2003 /
od: Stanat, Petra
Wydane: (2006)
od: Stanat, Petra
Wydane: (2006)
Cutting red tape comparing administrative burdens across countries.
Wydane: (2007)
Wydane: (2007)
PISA 2003 data analysis manual SAS users.
Wydane: (2005)
Wydane: (2005)
PISA 2003 data analysis manual SPSS users.
Wydane: (2005)
Wydane: (2005)
PISA data analysis manual
Wydane: (2009)
Wydane: (2009)
Measuring student knowledge and skills : the PISA 2000 assessment of reading, mathematical and scientific literacy.
Wydane: (2000)
Wydane: (2000)
Manual for the PISA 2000 database.
Wydane: (2002)
Wydane: (2002)
Overcoming failure at school /
od: Kovacs, Karen, i wsp.
Wydane: (1998)
od: Kovacs, Karen, i wsp.
Wydane: (1998)
Perspectives des politiques de l'education 2015 : les reformes en marche.
Wydane: (2015)
Wydane: (2015)
Unlocking the potential of migrants : cross-country analysis /
od: Chon, Sin-yong
Wydane: (2019)
od: Chon, Sin-yong
Wydane: (2019)
Completing the foundation for lifelong learning : an OECD survey of upper secondary schools /
Wydane: (2004)
Wydane: (2004)
Le role crucial des enseignants attirer, former et retenir des enseignants de qualite.
Wydane: (2005)
Wydane: (2005)
Podobne zapisy
-
Schools for 21st-century learners : strong leaders, confident teachers, innovative approaches /
od: Schleicher, Andreas
Wydane: (2015) -
L'evaluation des competences des adultes : manuel a l'usage des lecteurs.
Wydane: (2014) -
Measuring regulatory performance a practitioner's guide to perception surveys.
Wydane: (2012) -
New school management approaches /
Wydane: (2001) -
Teachers matter attracting, developing and retaining effective teachers.
Wydane: (2005)