Challenging perceptions of Africa in schools : critical approaches to global justice education /

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Detalles Bibliográficos
Outros autores:	O'Toole, Barbara (Editor), Joseph, Ebun (Editor), Nyaluke, David (Editor)
Formato:	Electrónico eBook
Idioma:	inglés
Publicado:	London ; New York, New York : Routledge, [2020]
Subjects:	Social justice > Study and teaching > Ireland > Case studies. Electronic books.
Acceso en liña:	Click to View
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!

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