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Challenging perceptions of Africa in schools : critical approaches to global justice education /

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	O'Toole, Barbara (Herausgegeben von), Joseph, Ebun (Herausgegeben von), Nyaluke, David (Herausgegeben von)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	London ; New York, New York : Routledge, [2020]
Schlagworte:	Social justice > Study and teaching > Ireland > Case studies. Electronic books.
Online-Zugang:	Click to View
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