Teaching to transform urban schools and communities : powerful pedagogy in practice /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hollins, Etta R. (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
New York ; London :
Routledge,
2019.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click to View |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
What works in schools translating research into action /
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2003)
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2003)
#EdJourney : a roadmap to the future of education /
حسب: Lichtman, Grant, 1956-
منشور في: (2014)
حسب: Lichtman, Grant, 1956-
منشور في: (2014)
Creating a vision for your school
حسب: Bainbridge, Sarah
منشور في: (2007)
حسب: Bainbridge, Sarah
منشور في: (2007)
Teachers leading change doing research for school improvement /
حسب: Durrant, Judy
منشور في: (2006)
حسب: Durrant, Judy
منشور في: (2006)
The extreme principle what matters most, what works best /
حسب: Babbage, Keen J.
منشور في: (2010)
حسب: Babbage, Keen J.
منشور في: (2010)
Enhancing student achievement a framework for school improvement /
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2002)
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2002)
Educational change from traditional education to learning communities /
حسب: Edwards, Clifford H.
منشور في: (2011)
حسب: Edwards, Clifford H.
منشور في: (2011)
School effectiveness for whom? challenges to the school effectiveness and school improvement movements /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Improving schools and governing bodies making a difference /
حسب: Creese, Michael
منشور في: (1999)
حسب: Creese, Michael
منشور في: (1999)
Building leadership capacity for school improvement
حسب: Harris, Alma, 1958-
منشور في: (2003)
حسب: Harris, Alma, 1958-
منشور في: (2003)
Innovating schools /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Supporting improving primary schools the role of heads and LEAs in raising standards /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis /
حسب: Spaulding, Dean T.
منشور في: (2014)
حسب: Spaulding, Dean T.
منشور في: (2014)
Lessons from exceptional school leaders
حسب: Goldberg, Mark F., 1938-
منشور في: (2001)
حسب: Goldberg, Mark F., 1938-
منشور في: (2001)
Building shared responsibility for student learning
حسب: Conzemius, Anne, 1953-
منشور في: (2001)
حسب: Conzemius, Anne, 1953-
منشور في: (2001)
Change in schools facilitating the process /
حسب: Hall, Gene E., 1941-
منشور في: (1987)
حسب: Hall, Gene E., 1941-
منشور في: (1987)
Back to common sense rethinking school change /
حسب: Dawidziak, Joe, 1972-
منشور في: (2010)
حسب: Dawidziak, Joe, 1972-
منشور في: (2010)
A world-class education learning from international models of excellence and innovation /
حسب: Stewart, Vivien
منشور في: (2012)
حسب: Stewart, Vivien
منشور في: (2012)
Reforming schools working within a progressive tradition during conservative times /
حسب: Goodman, Jesse, 1948-
منشور في: (2006)
حسب: Goodman, Jesse, 1948-
منشور في: (2006)
Middle management in action practical approaches to school improvement /
حسب: Ruding, Eric, 1939-
منشور في: (2000)
حسب: Ruding, Eric, 1939-
منشور في: (2000)
Improving Learning in Uganda.
حسب: Najjumba, Innocent
منشور في: (2013)
حسب: Najjumba, Innocent
منشور في: (2013)
Assessing the progress of New American Schools a status report /
حسب: Berends, Mark, 1962-
منشور في: (1999)
حسب: Berends, Mark, 1962-
منشور في: (1999)
Dream! create! sustain! mastering the art and science of transforming school systems /
حسب: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
منشور في: (2010)
حسب: Duffy, Francis M. (Francis Martin), 1949-
منشور في: (2010)
Improving schools and inspection the self-inspecting school /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Align the design a blueprint for school improvement /
حسب: Mooney, Nancy J.
منشور في: (2008)
حسب: Mooney, Nancy J.
منشور في: (2008)
It's time for a change school reform for the next decade /
حسب: Lynch, Matthew, 1978-
منشور في: (2012)
حسب: Lynch, Matthew, 1978-
منشور في: (2012)
School effectiveness fracturing the discourse /
حسب: Morley, Louise, 1954-
منشور في: (1999)
حسب: Morley, Louise, 1954-
منشور في: (1999)
New American Schools' concept of break-the-mold designs how designs evolved and why /
حسب: Bodilly, Susan J.
منشور في: (2001)
حسب: Bodilly, Susan J.
منشور في: (2001)
The results fieldbook practical strategies from dramatically improved schools /
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (2001)
حسب: Schmoker, Michael J.
منشور في: (2001)
Self-evaluation in European schools a story of change /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Building teachers' capacity for success a collaborative approach for coaches and school leaders /
حسب: Hall, Peter A., 1971-
منشور في: (2008)
حسب: Hall, Peter A., 1971-
منشور في: (2008)
How to create a culture of achievement in your school and classroom
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2012)
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2012)
Making school reform work new partnerships for real change /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Designing the learning-centred school a cross-cultural perspective /
حسب: Dimmock, Clive A. J.
منشور في: (2000)
حسب: Dimmock, Clive A. J.
منشور في: (2000)
Extending educational reform from one school to many /
حسب: Datnow, Amanda
منشور في: (2002)
حسب: Datnow, Amanda
منشور في: (2002)
Breaking free from myths about teaching and learning innovation as an engine for student success /
حسب: Zmuda, Allison
منشور في: (2010)
حسب: Zmuda, Allison
منشور في: (2010)
Systemic School Improvement Interventions in South Africa : Some Practical Lessons from Development Practioners /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
The hero's journey how educators can transform schools and improve learning /
حسب: Brown, John L., 1947-
منشور في: (1999)
حسب: Brown, John L., 1947-
منشور في: (1999)
Governance, management, and accountability in secondary education in Africa
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
The hardest questions aren't on the test lessons from an innovative urban school /
حسب: Nathan, Linda F., 1955-
منشور في: (2009)
حسب: Nathan, Linda F., 1955-
منشور في: (2009)
مواد مشابهة
-
What works in schools translating research into action /
حسب: Marzano, Robert J.
منشور في: (2003) -
#EdJourney : a roadmap to the future of education /
حسب: Lichtman, Grant, 1956-
منشور في: (2014) -
Creating a vision for your school
حسب: Bainbridge, Sarah
منشور في: (2007) -
Teachers leading change doing research for school improvement /
حسب: Durrant, Judy
منشور في: (2006) -
The extreme principle what matters most, what works best /
حسب: Babbage, Keen J.
منشور في: (2010)