Learners in transition : Chinese students' journeys from EFL to ESL and EIL /
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Elektroniczne E-book |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
London ; New York :
Routledge, Taylor & Francis Group,
2019.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Click to View |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Spis treści:
- TCLL and the Chinese student in the literature
- Culture : foundational but not all-encompassing
- The NUS learning context : opportunities and empowerment
- Beliefs and strategies : enlarging the vision and fueling the action
- Motivation and identity : the power of real and imagined communities
- Affect matters : learners are propelled by the trajectory of their emotions.