TALIS 2008 technical report
Bewaard in:
| Coauteurs: | , , |
|---|---|
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Paris :
OECD, Teaching and Learning International Survey,
c2010.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Click to View |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
A teachers' guide to TALIS 2013 : teaching and learning international survey /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
TALIS 2018 results.
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Teaching practices and pedagogical innovation evidence from TALIS /
door: Vieluf, Svenja
Gepubliceerd in: (2012)
door: Vieluf, Svenja
Gepubliceerd in: (2012)
Assessment Reform in Education Policy and Practice /
door: Berry, Rita
Gepubliceerd in: (2011)
door: Berry, Rita
Gepubliceerd in: (2011)
School leadership for learning : insights from TALIS 2013 /
Gepubliceerd in: (2016)
Gepubliceerd in: (2016)
Denmark 2011
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Norway 2011
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
OECD reviews of evaluation and assessment in education
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Transforming education : global perspectives, experiences and implications /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
New Zealand 2011
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
OECD reviews of evaluation and assessment in education : New Zealand 2011 /
door: Nusche, Deborah
Gepubliceerd in: (2012)
door: Nusche, Deborah
Gepubliceerd in: (2012)
Establishing a framework for evaluation and teacher incentives considerations for Mexico.
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
School evaluation in the Flemish community of Belgium
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Expanding notions of assessment for learning inside science and technology primary classrooms /
door: Cowie, Bronwen
Gepubliceerd in: (2013)
door: Cowie, Bronwen
Gepubliceerd in: (2013)
Innovative Assessment for the 21st Century Supporting Educational Needs /
door: Shute, Valerie J.
Gepubliceerd in: (2010)
door: Shute, Valerie J.
Gepubliceerd in: (2010)
Czech Republic 2012
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
TALIS 2013 results : an international perspective on teaching and learning /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Educational Assessment in the 21st Century Connecting Theory and Practice /
door: Wyatt-Smith, Claire
Gepubliceerd in: (2009)
door: Wyatt-Smith, Claire
Gepubliceerd in: (2009)
Activiting assessment for all students differentiated instruction and informative methods in math and science /
door: Hamm, Mary
Gepubliceerd in: (2013)
door: Hamm, Mary
Gepubliceerd in: (2013)
Classroom assessment techniques : a handbook for college teachers /
door: Angelo, Thomas A.
Gepubliceerd in: (1993)
door: Angelo, Thomas A.
Gepubliceerd in: (1993)
Study to teach a guide to studying in teacher education /
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
Testing teachers the effect of school inspections on primary teachers /
door: Jeffrey, Bob, 1946-
Gepubliceerd in: (1998)
door: Jeffrey, Bob, 1946-
Gepubliceerd in: (1998)
Educational evaluation: theory and practice /
door: Worthen, Blaine R.
Gepubliceerd in: (1973)
door: Worthen, Blaine R.
Gepubliceerd in: (1973)
Program evaluation : alternative approaches and practical guidelines /
door: Fritzpatrick, Jody L.
Gepubliceerd in: (2012)
door: Fritzpatrick, Jody L.
Gepubliceerd in: (2012)
Classroom assessment and educational measurement /
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Effective and responsible teaching : the new synthesis /
Gepubliceerd in: (1992)
Gepubliceerd in: (1992)
Doing the right thing for children : eight qualities of leadership /
door: Sykes, Maurice
Gepubliceerd in: (2014)
door: Sykes, Maurice
Gepubliceerd in: (2014)
Learning Communities In Practice
door: Samaras, Anastasia P.
Gepubliceerd in: (2009)
door: Samaras, Anastasia P.
Gepubliceerd in: (2009)
Seeking Integrity in Teacher Education Transforming Student Teachers, Transforming My Self /
door: Schulte, Ann Katherine
Gepubliceerd in: (2009)
door: Schulte, Ann Katherine
Gepubliceerd in: (2009)
Teacher Learning and Development The Mirror Maze /
door: Aubusson, Peter
Gepubliceerd in: (2006)
door: Aubusson, Peter
Gepubliceerd in: (2006)
Assessment in support of instruction and learning bridging the gap between large-scale and classroom assessment - workshop report /
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Educational evaluation theory & practice /
door: Patel, Rambhai N.
Gepubliceerd in: (2010)
door: Patel, Rambhai N.
Gepubliceerd in: (2010)
Readings in educational and psychological measurement.
Gepubliceerd in: (1966)
Gepubliceerd in: (1966)
Key concepts in educational assessment /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Variability in assessor responses to undergraduate essays : an issue for assessment quality in higher education /
door: O'Hagan, Sally
Gepubliceerd in: (2014)
door: O'Hagan, Sally
Gepubliceerd in: (2014)
Five dimensions of quality : a common sense guide to accreditation and accountability /
door: Suskie, Linda A.
Gepubliceerd in: (2015)
door: Suskie, Linda A.
Gepubliceerd in: (2015)
Qualitative inquiry in evaluation : from theory to practice /
door: Goodyear, Leslie
Gepubliceerd in: (2014)
door: Goodyear, Leslie
Gepubliceerd in: (2014)
A developmental and negotiated approach to school self-evaluation /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Reading for change : performance and engagement across countries : results from PISA 2000 /
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Benchmarking higher education system performance /
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)