Student engagement at school : a sense of belonging and participation : results from PISA 2000 /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Willms, Jon Douglas (Egilea)
Erakunde egilea: Programme for International Student Assessment
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Paris, France : Organisation for Economic Co-operation and Development, 2003.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Click to View
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!