E-learning in tertiary education where do we stand? /
Following the burst of the dot-com bubble in 2000, scepticism about e-learning replaced over-enthusiasm. Rhetoric aside, where do we stand? Why and how do different kinds of tertiary education institutions engage in e-learning? What do institutions perceive to be the pedagogic impact of e-learning i...
Сохранить в:
| Корпоративные авторы: | , , |
|---|---|
| Формат: | Электронный ресурс eКнига |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Paris :
OECD,
c2005.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | Click to View |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Search Result 1
Cyberformation dans l'enseignement superieur etat des lieux.
Опубликовано 2005
Click to View
Электронный ресурс
eКнига