Neue Wege des Diagnostizierens und Forderns im mathematischen Anfangsunterricht : Interviewbasierte Diagnose und Forderung von Kindern mit besonderen Kompetenzauspragungen im Bereich arithmetischer Bildung im 1./2. Schuljahr als Teil der Lehrerbildung der Universitat Kassel /
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | němčina |
| Vydáno: |
Kassel, [Germany] :
Kassel University Press,
2016.
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| Témata: | |
| On-line přístup: | Click to View |
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