Getting skills right : assessing and anticipating changing skill needs.
محفوظ في:
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
---|---|
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Paris, [France] :
OECD Publishing,
2016.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Click to View |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Getting skills right : assessing and anticipating changing skill needs.
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
Formation et emploi relever le defi de la reussite.
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Formation et emploi relever le defi de la reussite.
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Apprendre au-dela de l'ecole : Rapport de synthese.
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Apprendre au-dela de l'ecole : Rapport de synthese.
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Skills upgrading new policy perspectives.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Skills upgrading new policy perspectives.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Skills beyond school : synthesis report.
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Skills beyond school : synthesis report.
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
A Skills beyond School Review of Peru /
حسب: McCarthy, Mary Alice, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: McCarthy, Mary Alice, وآخرون
منشور في: (2016)
A Skills beyond School Review of Peru /
حسب: McCarthy, Mary Alice, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: McCarthy, Mary Alice, وآخرون
منشور في: (2016)
More than just jobs workforce development in a skills-based economy /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
More than just jobs workforce development in a skills-based economy /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Learning for jobs.
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Learning for jobs.
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Ameliorer les competences vers de nouvelles politiques /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Ameliorer les competences vers de nouvelles politiques /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Unlocking the potential of migrants : cross-country analysis /
حسب: Chon, Sin-yong
منشور في: (2019)
حسب: Chon, Sin-yong
منشور في: (2019)
Regional competitiveness and skills. /
منشور في: (1997)
منشور في: (1997)
Des competences meilleures pour des emplois meilleurs et une vie meilleure une Approche Strategique des Politiques sur les Competences.
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Des competences meilleures pour des emplois meilleurs et une vie meilleure une Approche Strategique des Politiques sur les Competences.
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Teaching, learning and assessment for adults improving foundation skills /
حسب: Looney, Janet
منشور في: (2008)
حسب: Looney, Janet
منشور في: (2008)
Teaching, learning and assessment for adults improving foundation skills /
حسب: Looney, Janet
منشور في: (2008)
حسب: Looney, Janet
منشور في: (2008)
Changing demands of technical and vocational education /
حسب: Madhukar, Indira
منشور في: (2003)
حسب: Madhukar, Indira
منشور في: (2003)
Changing demands of technical and vocational education /
حسب: Madhukar, Indira
منشور في: (2003)
حسب: Madhukar, Indira
منشور في: (2003)
Teachers matter attracting, developing and retaining effective teachers.
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Teachers matter attracting, developing and retaining effective teachers.
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Financing Quality Education for All : The Funding Methods of Compulsory and Special Needs Education /
حسب: Witte, Kristof de, وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Witte, Kristof de, وآخرون
منشور في: (2019)
Financing Quality Education for All : The Funding Methods of Compulsory and Special Needs Education /
حسب: Witte, Kristof de, وآخرون
منشور في: (2019)
حسب: Witte, Kristof de, وآخرون
منشور في: (2019)
Technical and vocational education and learning an investment-based approach /
حسب: Gough, Stephen
منشور في: (2010)
حسب: Gough, Stephen
منشور في: (2010)
Technical and vocational education and learning an investment-based approach /
حسب: Gough, Stephen
منشور في: (2010)
حسب: Gough, Stephen
منشور في: (2010)
Changes in student performance since 2000
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Changes in student performance since 2000
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Demand-sensitive schooling? evidence and issues.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Demand-sensitive schooling? evidence and issues.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
L'ecole face aux attentes du public faits et enjeux.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Repenser l'enseignement des scenarios pour agir.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
L'ecole face aux attentes du public faits et enjeux.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Repenser l'enseignement des scenarios pour agir.
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Where immigrant students succeed a comparative review of performance and engagement in PISA 2003 /
حسب: Stanat, Petra
منشور في: (2006)
حسب: Stanat, Petra
منشور في: (2006)
مواد مشابهة
-
Getting skills right : assessing and anticipating changing skill needs.
منشور في: (2016) -
Formation et emploi relever le defi de la reussite.
منشور في: (2010) -
Formation et emploi relever le defi de la reussite.
منشور في: (2010) -
Apprendre au-dela de l'ecole : Rapport de synthese.
منشور في: (2015) -
Apprendre au-dela de l'ecole : Rapport de synthese.
منشور في: (2015)