Resultats du PISA 2009 tendances dans l'apprentissage : l'evolution de la performance des eleves depuis 2000. Volume V.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
organizacja autorów: Organisation for Economic Co-operation and Development, Programme for International Student Assessment, ProQuest (Firm)
Format: Elektroniczne E-book
Język:francuski
Wydane: [Paris] : OCDE, 2011.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Click to View
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!