PISA 2012 results. what students know and can do / Volume I, Student performance in mathematics, reading and science :
Збережено в:
Співавтор: | Organisation for Economic Co-operation and Development (Автор) |
---|---|
Формат: | Електронний ресурс eКнига |
Мова: | Англійська |
Опубліковано: |
Paris, France :
OECD Publishing,
2014.
|
Редагування: | Revised edition. |
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Click to View |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Assessing scientific, reading and mathematical literacy a framework for PISA 2006.
Опубліковано: (2006)
Опубліковано: (2006)
Competences en sciences, lecture et mathematiques le cadre d'evaluation de PISA 2006.
Опубліковано: (2006)
Опубліковано: (2006)
Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
Опубліковано: (2011)
Опубліковано: (2011)
PISA 2012 results. what students know and can do : student performance in mathematics, reading and science.
Опубліковано: (2013)
Опубліковано: (2013)
PISA 2012 results. excellence through equity /
Опубліковано: (2013)
Опубліковано: (2013)
Resultats du PISA 2012. savoirs et savoir-faire des eleves.
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
Опубліковано: (2003)
Опубліковано: (2003)
Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
Опубліковано: (2004)
Опубліковано: (2004)
Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /
Опубліковано: (2002)
Опубліковано: (2002)
Theory and practice international perspectives on reading assessment /
Опубліковано: (2002)
Опубліковано: (2002)
Top of the class high performers in science in PISA 2006.
Опубліковано: (2009)
Опубліковано: (2009)
Learning mathematics for life a perspective from PISA.
Опубліковано: (2009)
Опубліковано: (2009)
Evaluation of the voluntary national tests, year 2 interim report /
Опубліковано: (1999)
Опубліковано: (1999)
Evaluation of the voluntary national tests, year 2 final report /
Опубліковано: (1999)
Опубліковано: (1999)
PISA 2012 results. students and money /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Evaluation of the voluntary national tests phase 1 /
Опубліковано: (1999)
Опубліковано: (1999)
Psychoeducational assessment : integrating concepts and techniques /
за авторством: Helton, George B.
Опубліковано: (1982)
за авторством: Helton, George B.
Опубліковано: (1982)
PISA 2009 results students on line.
Опубліковано: (2011)
Опубліковано: (2011)
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
за авторством: Farrall, Melissa Lee
Опубліковано: (2012)
за авторством: Farrall, Melissa Lee
Опубліковано: (2012)
PISA 2012 results. ready to learn.
Опубліковано: (2013)
Опубліковано: (2013)
PISA 2012 results. what makes schools successful.
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Educational measurement and evaluation /
за авторством: Rani, T. Swarupa
Опубліковано: (2004)
за авторством: Rani, T. Swarupa
Опубліковано: (2004)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
Understanding and using reading assessment, K-12
за авторством: Afflerbach, Peter
Опубліковано: (2012)
за авторством: Afflerbach, Peter
Опубліковано: (2012)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
Опубліковано: (2013)
Опубліковано: (2013)
Assessment of children's intelligence and special abilities /
за авторством: Sattler, Jerome M.
Опубліковано: (1982)
за авторством: Sattler, Jerome M.
Опубліковано: (1982)
PISA 2009 technical report
Опубліковано: (2012)
Опубліковано: (2012)
Knowledge and skills for life : first results from the OECD Programme for International Student Assessment (PISA) 2000.
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
Mathematics teaching and learning strategies in PISA.
Опубліковано: (2010)
Опубліковано: (2010)
OECD reviews of Evaluation and Assessment in Education.
за авторством: Shewbridge, Claire
Опубліковано: (2014)
за авторством: Shewbridge, Claire
Опубліковано: (2014)
Reading success for all students using formative assessment to guide instruction and intervention /
за авторством: Gunning, Thomas G.
Опубліковано: (2012)
за авторством: Gunning, Thomas G.
Опубліковано: (2012)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
за авторством: Johnson, Marysia, 1958-
Опубліковано: (2001)
за авторством: Johnson, Marysia, 1958-
Опубліковано: (2001)
Recognising early literacy development assessing children's achievements /
за авторством: Nutbrown, Cathy
Опубліковано: (1997)
за авторством: Nutbrown, Cathy
Опубліковано: (1997)
Testing a nation : the social and educational impact of the college english test in china /
за авторством: Garner, Mark
Опубліковано: (2014)
за авторством: Garner, Mark
Опубліковано: (2014)
PISA 2006 les competences en sciences, un atout pour reussir.
Опубліковано: (2007)
Опубліковано: (2007)
Resultats du PISA 2012. Des eleves prets a apprendre.
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
PISA 2000 technical report /
Опубліковано: (2002)
Опубліковано: (2002)
On intelligence-- more or less a bio-ecological treatise on intellectual development /
за авторством: Ceci, Stephen J.
Опубліковано: (1990)
за авторством: Ceci, Stephen J.
Опубліковано: (1990)
Learner-centred pedagogy in the Global South : pupils and teachers' experiences /
за авторством: Sakata, Nozomi
Опубліковано: (2023)
за авторством: Sakata, Nozomi
Опубліковано: (2023)
The co-construction of conversation in group oral tests /
за авторством: Nakatsuhara, Fumiyo
Опубліковано: (2013)
за авторством: Nakatsuhara, Fumiyo
Опубліковано: (2013)
Схожі ресурси
-
Assessing scientific, reading and mathematical literacy a framework for PISA 2006.
Опубліковано: (2006) -
Competences en sciences, lecture et mathematiques le cadre d'evaluation de PISA 2006.
Опубліковано: (2006) -
Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
Опубліковано: (2011) -
PISA 2012 results. what students know and can do : student performance in mathematics, reading and science.
Опубліковано: (2013) -
PISA 2012 results. excellence through equity /
Опубліковано: (2013)