OECD reviews of Evaluation and Assessment in Education. Northern Ireland, United Kingdom /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
[Paris, France] :
OECD,
[2014]
|
| سلاسل: | OECD reviews of evaluation and assessment in education.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Click to View |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
OECD reviews of Evaluation and Assessment in Education.
حسب: Shewbridge, Claire
منشور في: (2014)
حسب: Shewbridge, Claire
منشور في: (2014)
Developing teacher assessment
حسب: Gardner, John, 1953-
منشور في: (2010)
حسب: Gardner, John, 1953-
منشور في: (2010)
Developing teacher assessment
حسب: Gardner, John, 1953-
منشور في: (2010)
حسب: Gardner, John, 1953-
منشور في: (2010)
Developing effective assessment in higher Education a practical guide /
حسب: Bloxham, Sue
منشور في: (2007)
حسب: Bloxham, Sue
منشور في: (2007)
Developing effective assessment in higher Education a practical guide /
حسب: Bloxham, Sue
منشور في: (2007)
حسب: Bloxham, Sue
منشور في: (2007)
Issues in student assessment /
منشور في: (1987)
منشور في: (1987)
Issues in student assessment /
منشور في: (1987)
منشور في: (1987)
Collaboration in language testing and assessment
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Collaboration in language testing and assessment
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Using data for monitoring and target setting a practical guide for teachers /
حسب: Sumner, Raymond
منشور في: (1999)
حسب: Sumner, Raymond
منشور في: (1999)
Using data for monitoring and target setting a practical guide for teachers /
حسب: Sumner, Raymond
منشور في: (1999)
حسب: Sumner, Raymond
منشور في: (1999)
PISA 2012 results. what students know and can do /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
PISA 2012 results. what students know and can do /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Testing, friend or foe? the theory and practice of assessment and testing /
حسب: Black, P. J. (Paul Joseph), 1930-
منشور في: (1998)
حسب: Black, P. J. (Paul Joseph), 1930-
منشور في: (1998)
Testing, friend or foe? the theory and practice of assessment and testing /
حسب: Black, P. J. (Paul Joseph), 1930-
منشور في: (1998)
حسب: Black, P. J. (Paul Joseph), 1930-
منشور في: (1998)
PISA 2012 results. excellence through equity /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
PISA 2012 results. excellence through equity /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Testing for continuous assessment : a handbook for teachers in schools and colleges /
منشور في: (1982)
منشور في: (1982)
Testing for continuous assessment : a handbook for teachers in schools and colleges /
منشور في: (1982)
منشور في: (1982)
Educational and psychological measurement and evaluation /
حسب: Hopkins, Kenneth D.
منشور في: (1990)
حسب: Hopkins, Kenneth D.
منشور في: (1990)
Educational and psychological measurement and evaluation /
حسب: Hopkins, Kenneth D.
منشور في: (1990)
حسب: Hopkins, Kenneth D.
منشور في: (1990)
Assessment, learning and employability
حسب: Knight, Peter, 1950-
منشور في: (2003)
حسب: Knight, Peter, 1950-
منشور في: (2003)
Assessment, learning and employability
حسب: Knight, Peter, 1950-
منشور في: (2003)
حسب: Knight, Peter, 1950-
منشور في: (2003)
Educational measurement and evaluation /
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
Educational measurement and evaluation /
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
Measurement and evaluation in psychology and education /
منشور في: (1969)
منشور في: (1969)
Measurement and evaluation in psychology and education /
منشور في: (1991)
منشور في: (1991)
Measurement and evaluation in psychology and education /
حسب: Thorndike, Robert M.
منشور في: (2010)
حسب: Thorndike, Robert M.
منشور في: (2010)
Measurement and evaluation in psychology and education /
منشور في: (1969)
منشور في: (1969)
Measurement and evaluation in psychology and education /
حسب: Thorndike, Robert M.
منشور في: (2010)
حسب: Thorndike, Robert M.
منشور في: (2010)
Measurement and evaluation in psychology and education /
منشور في: (1991)
منشور في: (1991)
Measurement and evaluation in psychology and education /
حسب: Thorndike, Robert M.
منشور في: (2010)
حسب: Thorndike, Robert M.
منشور في: (2010)
Measurement and evaluation in psychology and education /
حسب: Thorndike, Robert M.
منشور في: (2010)
حسب: Thorndike, Robert M.
منشور في: (2010)
Primary education assessing and planning learning /
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
Primary education assessing and planning learning /
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
Measurement and evaluation in teaching /
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1981)
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1981)
Measurement and evaluation in teaching /
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1976)
حسب: Gronlund, Norman Edward, 1920-
منشور في: (1976)
Classroom measurement & evaluation /
حسب: Hopkins, Charles D.
منشور في: (1985)
حسب: Hopkins, Charles D.
منشور في: (1985)
Measurement and evaluation in teaching /
حسب: Gronlund, Norman Edward
منشور في: (1985)
حسب: Gronlund, Norman Edward
منشور في: (1985)
Measurement and evaluation in teaching /
حسب: Gronlund, Norman Edward
منشور في: (1990)
حسب: Gronlund, Norman Edward
منشور في: (1990)