Young children's play practices with digital tablets : playful literacies /

The ebook version of this title is Open Access, thanks to Knowledge Unlatched funding, and is freely available to read online.This book presents how young children's current practices when playing with tablets inform digital experiences in Denmark and Japan. Through an interdisciplinary lens an...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Fróes, Isabel (Author)
פורמט: אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:אנגלית
יצא לאור: Bingley, U.K. : Emerald Publishing Limited, 2019.
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.emerald.com/insight/publication/doi/10.1108/9781787567054
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תוכן הענינים:
  • Prelims
  • Introduction
  • Play, Lege and Asobu: how the concept of play is defined in Danish and Japanese contexts
  • Literacies, play and experience: the need to bridge distinct disciplines
  • Making sense of play: transforming actions into words
  • The digital play experience taxonomy (DPET): mapping and categorising the digital play experience
  • Penmanship and hyper-intertextuality shaping playful literacy
  • Conclusion
  • References
  • Index.