History Education and Conflict Transformation Social Psychological Theories, History Teaching and Reconciliation /

This book is open access under a CC BY 4.0 license. This volume discusses the effects, models and implications of history teaching in relation to conflict transformation and reconciliation from a social-psychological perspective. Bringing together a mix of established and young researchers and acade...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

מחבר תאגידי:	SpringerLink (Online service)
מחברים אחרים:	Psaltis, Charis (Editor), Carretero, Mario (Editor), Čehajić-Clancy, Sabina (Editor)
פורמט:	אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:	אנגלית
יצא לאור:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Palgrave Macmillan, 2017.
נושאים:	Education. Europe > History. Teaching. Educational psychology. Education > Psychology. Education > History. Personality. Social psychology. History of Education. Teaching and Teacher Education. Personality and Social Psychology. Educational Psychology. European History.
גישה מקוונת:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-54681-0
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!