Early Geometrical Thinking in the Environment of Patterns, Mosaics and Isometries
This book discusses the learning and teaching of geometry, with a special focus on kindergarten and primary education. It examines important new trends and developments in research and practice, and emphasizes theoretical, empirical and developmental issues. Further, it discusses various topics, inc...
שמור ב:
| Main Authors: | Swoboda, Ewa (Author), Vighi, Paola (Author) |
|---|---|
| מחבר תאגידי: | SpringerLink (Online service) |
| פורמט: | אלקטרוני ספר אלקטרוני |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2016.
|
| סדרה: | ICME-13 Topical Surveys,
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-44272-3 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Early Geometrical Thinking in the Environment of Patterns, Mosaics and Isometries
מאת: Swoboda, Ewa, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Swoboda, Ewa, et al.
יצא לאור: (2016)
Early Algebra Research into its Nature, its Learning, its Teaching /
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016)
Early Algebra Research into its Nature, its Learning, its Teaching /
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016)
Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking Information and Communication Technologies, Modeling, Visualization and Experimentation /
מאת: Borba, Marcelo C.
יצא לאור: (2005)
מאת: Borba, Marcelo C.
יצא לאור: (2005)
Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking Information and Communication Technologies, Modeling, Visualization and Experimentation /
מאת: Borba, Marcelo C.
יצא לאור: (2005)
מאת: Borba, Marcelo C.
יצא לאור: (2005)
Challenging Mathematics In and Beyond the Classroom The 16th ICMI Study /
מאת: Taylor, Peter J.
יצא לאור: (2009)
מאת: Taylor, Peter J.
יצא לאור: (2009)
Concept Mapping in Mathematics Research into Practice /
מאת: Afamasaga-Fuata'i, Karoline
יצא לאור: (2009)
מאת: Afamasaga-Fuata'i, Karoline
יצא לאור: (2009)
Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom
מאת: Laborde, Colette
יצא לאור: (2005)
מאת: Laborde, Colette
יצא לאור: (2005)
Challenging Mathematics In and Beyond the Classroom The 16th ICMI Study /
מאת: Taylor, Peter J.
יצא לאור: (2009)
מאת: Taylor, Peter J.
יצא לאור: (2009)
Concept Mapping in Mathematics Research into Practice /
מאת: Afamasaga-Fuata'i, Karoline
יצא לאור: (2009)
מאת: Afamasaga-Fuata'i, Karoline
יצא לאור: (2009)
Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom
מאת: Laborde, Colette
יצא לאור: (2005)
מאת: Laborde, Colette
יצא לאור: (2005)
Theories in and of Mathematics Education Theory Strands in German Speaking Countries /
מאת: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et al.
יצא לאור: (2016)
Theories in and of Mathematics Education Theory Strands in German Speaking Countries /
מאת: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Bikner-Ahsbahs, Angelika, et al.
יצא לאור: (2016)
History of Mathematics Teaching and Learning Achievements, Problems, Prospects /
מאת: Karp, Alexander, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Karp, Alexander, et al.
יצא לאור: (2016)
Transitions in Mathematics Education
מאת: Gueudet, Ghislaine, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Gueudet, Ghislaine, et al.
יצא לאור: (2016)
Research on Teaching and Learning Probability
מאת: Batanero, Carmen, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Batanero, Carmen, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning of Calculus
מאת: Bressoud, David, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Bressoud, David, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning Mathematical Modelling Approaches and Developments from German Speaking Countries /
מאת: Greefrath, Gilbert, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Greefrath, Gilbert, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning About Whole Numbers in Primary School
מאת: Nunes, Terezinha, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Nunes, Terezinha, et al.
יצא לאור: (2016)
Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program
מאת: Rosa, Milton, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Rosa, Milton, et al.
יצא לאור: (2016)
Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /
מאת: Williams, Julian, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Williams, Julian, et al.
יצא לאור: (2016)
Design Science and Its Importance in the German Mathematics Educational Discussion
מאת: Nührenbörger, Marcus, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Nührenbörger, Marcus, et al.
יצא לאור: (2016)
History of Mathematics Teaching and Learning Achievements, Problems, Prospects /
מאת: Karp, Alexander, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Karp, Alexander, et al.
יצא לאור: (2016)
Transitions in Mathematics Education
מאת: Gueudet, Ghislaine, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Gueudet, Ghislaine, et al.
יצא לאור: (2016)
Research on Teaching and Learning Probability
מאת: Batanero, Carmen, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Batanero, Carmen, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning of Calculus
מאת: Bressoud, David, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Bressoud, David, et al.
יצא לאור: (2016)
Interdisciplinary Mathematics Education A State of the Art /
מאת: Williams, Julian, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Williams, Julian, et al.
יצא לאור: (2016)
Design Science and Its Importance in the German Mathematics Educational Discussion
מאת: Nührenbörger, Marcus, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Nührenbörger, Marcus, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning Mathematical Modelling Approaches and Developments from German Speaking Countries /
מאת: Greefrath, Gilbert, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Greefrath, Gilbert, et al.
יצא לאור: (2016)
Teaching and Learning About Whole Numbers in Primary School
מאת: Nunes, Terezinha, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Nunes, Terezinha, et al.
יצא לאור: (2016)
Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program
מאת: Rosa, Milton, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Rosa, Milton, et al.
יצא לאור: (2016)
Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education ICME-13 /
יצא לאור: (2017)
יצא לאור: (2017)
Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education ICME-13 /
יצא לאור: (2017)
יצא לאור: (2017)
Rhetorical Ways of Thinking Vygotskian Theory and Mathematical Learning /
מאת: Albert, Lillie R.
יצא לאור: (2012)
מאת: Albert, Lillie R.
יצא לאור: (2012)
Rhetorical Ways of Thinking Vygotskian Theory and Mathematical Learning /
מאת: Albert, Lillie R.
יצא לאור: (2012)
מאת: Albert, Lillie R.
יצא לאור: (2012)
Amongst Mathematicians
מאת: Nardi, Elena
יצא לאור: (2008)
מאת: Nardi, Elena
יצא לאור: (2008)
Amongst Mathematicians
מאת: Nardi, Elena
יצא לאור: (2008)
מאת: Nardi, Elena
יצא לאור: (2008)
Mathematics Education in Different Cultural Traditions-A Comparative Study of East Asia and the West The 13th ICMI Study /
מאת: Leung, Frederick K. S.
יצא לאור: (2006)
מאת: Leung, Frederick K. S.
יצא לאור: (2006)
Mathematics Education in Different Cultural Traditions-A Comparative Study of East Asia and the West The 13th ICMI Study /
מאת: Leung, Frederick K. S.
יצא לאור: (2006)
מאת: Leung, Frederick K. S.
יצא לאור: (2006)
Problem Solving in Mathematics Education
מאת: Liljedahl, Peter, et al.
יצא לאור: (2016)
מאת: Liljedahl, Peter, et al.
יצא לאור: (2016)
פריטים דומים
-
Early Geometrical Thinking in the Environment of Patterns, Mosaics and Isometries
מאת: Swoboda, Ewa, et al.
יצא לאור: (2016) -
Early Algebra Research into its Nature, its Learning, its Teaching /
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016) -
Early Algebra Research into its Nature, its Learning, its Teaching /
מאת: Kieran, Carolyn, et al.
יצא לאור: (2016) -
Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking Information and Communication Technologies, Modeling, Visualization and Experimentation /
מאת: Borba, Marcelo C.
יצא לאור: (2005) -
Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking Information and Communication Technologies, Modeling, Visualization and Experimentation /
מאת: Borba, Marcelo C.
יצא לאור: (2005)