Omslagsbild

Uses of Technology in Upper Secondary Mathematics Education

This survey addresses the use of technology in upper secondary mathematics education from four points of view: theoretical analysis of epistemological and cognitive aspects of activity in new technology mediated learning environments, the changes brought by technology in the interactions between env...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Hegedus, Stephen (Författare, medförfattare), Laborde, Colette (Författare, medförfattare), Brady, Corey (Författare, medförfattare), Dalton, Sara (Författare, medförfattare), Siller, Hans-Stefan (Författare, medförfattare), Tabach, Michal (Författare, medförfattare), Trgalova, Jana (Författare, medförfattare), Moreno-Armella, Luis (Författare, medförfattare)
Institutionell upphovsman: SpringerLink (Online service)
Materialtyp: Elektronisk E-bok
Språk:engelska
Publicerad: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2017.
Serie:ICME-13 Topical Surveys,
Ämnen:
Education.
Educational technology.
Mathematics > Study and teaching.
Teaching.
Mathematics Education.
Educational Technology.
Teaching and Teacher Education.
Länkar:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-42611-2
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
Innehållsförteckning:
  • Main Topics You Can Find in this “ICME-13 Topical Survey”
  • Introduction
  • Survey on the State-of-the-art
  • Summary and Looking Ahead.

Liknande verk