Problem Solving in Mathematics Education

This survey book reviews four interrelated areas: (i) the relevance of heuristics in problem-solving approaches – why they are important and what research tells us about their use; (ii) the need to characterize and foster creative problem-solving approaches – what type of heuristics helps learners d...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Liljedahl, Peter (Autor), Santos-Trigo, Manuel (Autor), Malaspina, Uldarico (Autor), Bruder, Regina (Autor)
Korporacja:	SpringerLink (Online service)
Format:	Elektroniczne E-book
Język:	angielski
Wydane:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Seria:	ICME-13 Topical Surveys,
Hasła przedmiotowe:	Education. Educational technology. Mathematics > Study and teaching. Mathematics Education. Learning & Instruction. Educational Technology.
Dostęp online:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-40730-2
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!