Teaching and Learning of Calculus

This survey focuses on the main trends in the field of calculus education. Despite their variety, the findings reveal a cornerstone issue that is strongly linked to the formalism of calculus concepts and to the difficulties it generates in the learning and teaching process. As a complement to the ma...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Bressoud, David (Autor), Ghedamsi, Imène (Autor), Martinez-Luaces, Victor (Autor), Törner, Günter (Autor)
Korporativní autor: SpringerLink (Online service)
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Edice:ICME-13 Topical Surveys,
Témata:
On-line přístup:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-32975-8
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Internet

http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-32975-8

Athi-River Campus: Reference Section

Informace o exemplářích z: Athi-River Campus: Reference Section
Signatura: REF JX 231.D6 1957
Čárový kód BK107450 Dostupné Požadavek