Attitudes, Beliefs, Motivation and Identity in Mathematics Education An Overview of the Field and Future Directions /
This book records the state of the art in research on mathematics-related affect. It discusses the concepts and theories of mathematics-related affect along the lines of three dimensions. The first dimension identifies three broad categories of affect: motivation, emotions, and beliefs. The book con...
שמור ב:
Main Authors: | , , , , , , , , , , |
---|---|
מחבר תאגידי: | |
פורמט: | אלקטרוני ספר אלקטרוני |
שפה: | אנגלית |
יצא לאור: |
Cham :
Springer International Publishing : Imprint: Springer,
2016.
|
סדרה: | ICME-13 Topical Surveys,
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-32811-9 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
תוכן הענינים:
- Introduction
- Attitude
- Students’ Self-efficacy Beliefs
- Teachers’ beliefs
- Identity
- Motivation
- Further Reading on Mathematics Related Affect.