صورة الغلاف

Early Algebra Research into its Nature, its Learning, its Teaching /

This survey of the state of the art on research in early algebra traces the evolution of a relatively new field of research and teaching practice. With its focus on the younger student, aged from about 6 years up to 12 years, this volume reveals the nature of the research that has been carried out i...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Kieran, Carolyn (مؤلف), Pang, JeongSuk (مؤلف), Schifter, Deborah (مؤلف), Ng, Swee Fong (مؤلف)
مؤلف مشترك: SpringerLink (Online service)
التنسيق: الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:الإنجليزية
منشور في: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
سلاسل:ICME-13 Topical Surveys,
الموضوعات:
Education.
Mathematics > Study and teaching.
Teaching.
Mathematics Education.
Learning & Instruction.
Teaching and Teacher Education.
الوصول للمادة أونلاين:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-32258-2
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
جدول المحتويات:
  • Main Topics You Can Find in this “ICME-13 Topical Survey”
  • Introduction
  • Survey on the State-of-the-art
  • Summary and Looking Ahead.

مواد مشابهة