Semiotics in Mathematics Education

This volume discusses semiotics in mathematics education as an activity with a formal sign system, in which each sign represents something else. Theories presented by Saussure, Peirce, Vygotsky and other writers on semiotics are summarized in their relevance to the teaching and learning of mathemati...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Presmeg, Norma (Author), Radford, Luis (Author), Roth, Wolff-Michael (Author), Kadunz, Gert (Author)
מחבר תאגידי: SpringerLink (Online service)
פורמט: אלקטרוני ספר אלקטרוני
שפה:אנגלית
יצא לאור: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
סדרה:ICME-13 Topical Surveys,
נושאים:
גישה מקוונת:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

אינטרנט

http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2

Athi-River Campus: Reference Section

פרטי מלאי ספרים מ Athi-River Campus: Reference Section
סימן המיקום: REF JX 231.D6 1957
Barcode BK107450 זמין ביצוע הזמנה