Կազմի պատկեր

Semiotics in Mathematics Education

Ցույց տալ այլ տարբերակներ (1)

This volume discusses semiotics in mathematics education as an activity with a formal sign system, in which each sign represents something else. Theories presented by Saussure, Peirce, Vygotsky and other writers on semiotics are summarized in their relevance to the teaching and learning of mathemati...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Presmeg, Norma (Հեղինակ), Radford, Luis (Հեղինակ), Roth, Wolff-Michael (Հեղինակ), Kadunz, Gert (Հեղինակ)
Համատեղ հեղինակ: SpringerLink (Online service)
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:անգլերեն
Հրապարակվել է: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
Շարք:ICME-13 Topical Surveys,
Խորագրեր:
Education.
Mathematics > Study and teaching.
Mathematics Education.
Առցանց հասանելիություն:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-31370-2
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Բովանդակություն:
  • 1. Introduction
  • 2. Semiotics in theory and practice in mathematics education
  • 3. A summary of results
  • References.

Նմանատիպ նյութեր