Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program

This survey on the modernity of ethnomathematics addresses numerous themes related to both ethnomathematics and mathematics education. It offers a broader view of mathematics, including ideas, procedures, concepts, processes, methods, and practices rooted in distinct cultural environments. In additi...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Rosa, Milton (مؤلف), D’Ambrosio, Ubiratan (مؤلف), Orey, Daniel Clark (مؤلف), Shirley, Lawrence (مؤلف), Alangui, Wilfredo V. (مؤلف), Palhares, Pedro (مؤلف), Gavarrete, Maria Elena (مؤلف)
مؤلف مشترك:	SpringerLink (Online service)
التنسيق:	الكتروني كتاب الكتروني
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2016.
سلاسل:	ICME-13 Topical Surveys,
الموضوعات:	Education. Mathematics > Study and teaching. Teaching. Mathematics Education. Learning & Instruction. Teaching and Teacher Education.
الوصول للمادة أونلاين:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-30120-4
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!