Re-engineering the Uptake of ICT in Schools

This book reports on a novel and comprehensive approach to the uptake of ICT in Schools. It focuses on key questions, pedagogically sound ways of introducing ICT, new technical artifacts supporting the approach, the evaluation in a large-scale validator, and future work. While many innovations in Te...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

Institutionell upphovsman:	SpringerLink (Online service)
Övriga upphovsmän:	Van Assche, Frans (Utgivare, redaktör, sammanställare), Anido, Luis (Utgivare, redaktör, sammanställare), Griffiths, David (Utgivare, redaktör, sammanställare), Lewin, Cathy (Utgivare, redaktör, sammanställare), McNicol, Sarah (Utgivare, redaktör, sammanställare)
Materialtyp:	Elektronisk E-bok
Språk:	engelska
Publicerad:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2015.
Ämnen:	Computer science. Computers. Education. Computer Science. Information Systems and Communication Service. Education, general.
Länkar:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-19366-3
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!