Global Perspectives on Recognising Non-formal and Informal Learning Why Recognition Matters /

This book deals with the relevance of recognition and validation of non-formal and informal learning in education and training, the workplace and society. In an increasing number of countries, it is at the top of the policy and research agenda ranking among the possible ways to redress the glaring l...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Singh, Madhu (Auteur)
Coauteur: SpringerLink (Online service)
Formaat: Elektronisch E-boek
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2015.
Reeks:Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects, 21
Onderwerpen:
Online toegang:http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-15278-3
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-15278-3

Athi-River Campus: Reference Section

Exemplaargegevens van Athi-River Campus: Reference Section
Plaatsingsnummer: REF JX 231.D6 1957
Barcode BK107450 Beschikbaar Plaats een reservatie