Teachers for rural schools experiences in Lesotho, Malawi, Mozambique, Tanzania, and Uganda.

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Institutionella upphovsmän: World Bank, ebrary, Inc
Materialtyp: Elektronisk E-bok
Språk:engelska
Publicerad: Washington, DC : World Bank, 2008.
Ämnen:
Länkar:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!