World Bank & ebrary, Inc. (2008). Teachers for rural schools: Experiences in Lesotho, Malawi, Mozambique, Tanzania, and Uganda. World Bank.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)World Bank و Inc ebrary. Teachers for Rural Schools: Experiences in Lesotho, Malawi, Mozambique, Tanzania, and Uganda. Washington, DC: World Bank, 2008.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)World Bank و Inc ebrary. Teachers for Rural Schools: Experiences in Lesotho, Malawi, Mozambique, Tanzania, and Uganda. World Bank, 2008.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.