Collaborative strategies for teaching reading comprehension maximizing your impact /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Moreillon, Judi
Korporacja: ebrary, Inc
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Chicago : American Library Association, 2007.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Spis treści:
  • Collaborative teaching in the age of accountability
  • Maximizing your impact
  • Reading comprehension strategy one: activating or building background knowledge
  • Reading comprehension strategy two: using sensory images
  • Reading comprehension strategy three: questioning
  • Reading comprehension strategy four: making predictions and inferences
  • Reading comprehension strategy five: determining main ideas
  • Reading comprehension strategy six: using fix-up options
  • Reading comprehension strategy seven: synthesizing.