Improving transition planning for young people with special educational needs

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Dee, Lesley
Korporacja: ebrary, Inc
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Maidenhead, England ; New York : Open University Press, 2006.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Search Result 1