Third language learners pragmatic production and awareness /
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Clevedon ; Buffalo :
Multilingual Matters,
c2005.
|
| سلاسل: | Second language acquisition (Clevedon, England) ;
12. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
جدول المحتويات:
- Third language acquisition
- Pragmatic competence and foreign language learning
- The sociolinguistic context: language learning and use in the Valencian community
- The method
- The role of pragmatic instruction in developing foreign language learners' pragmatic competence
- Effects of proficiency-level on pragmatic production
- The effects of the task on pragmatic production
- The role of bilingualism in meta-pragmatic awareness
- Pragmatic production and awareness of third language learners.