Creative Model Construction in Scientists and Students

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Clement, John J.
Autor Corporativo:	SpringerLink (Online service)
Formato:	Recurso Electrónico livro electrónico
Idioma:	inglês
Publicado em:	Dordrecht : Springer Netherlands, 2008.
Assuntos:	Education. Science > Study and teaching. Education > Philosophy. Consciousness. Science Education. Cognitive Psychology. Educational Philosophy.
Acesso em linha:	http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6712-9
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Creative Model Construction in Scientists and Students Por Clement, John J.

Publicado em 2008.

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